Прочитай рассказ билли ответь на вопросы учебник английского языка 3 класс

Инструкция по написанию

1. Число нужно писать посредине строки.
2. Если страница чистая, начинайте писать на самой верхней строчке.
3. Если на странице тетради по английскому языку уже есть записи, отступите 2 линии либо 4 клеточки, в зависимости от типа тетради.
4. Дату указывают следующим образом: день недели, число, месяц

Пример: Friday, the 13th of September, где10th — это сокращенная форма от tenth.

Перевод: Пятница, 13 (тринадцатое) сентября.

Иногда написание даты упрощают и пишут так: the 13th of September.

Перевод: 13 (тринадцатое) сентября.

1. После даты письменно обозначают вид работы:

Classwork. Классная работа.

Homework. Домашняя работа.

В нашем случае это второй вариант. Слово пишут ниже даты, также посреди строки.

Все просто и легко.

В конце следует отметить, что словосочетание «домашняя работа», в английском языке обозначается одним словом «Homework». Слово состоит из двух корней «Home» — дом и «Work» — работа. Нередко слово пишут раздельно — «Home» и «Work», допуская при этом серьезную ошибку. Поэтому запомните: слово «Homework» всегда пишется слитно!

Изображения обложек учебников приведены на страницах данного сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (ст. 1274 п. 1 части четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации)

• Английский язык 3 класс. Enjoy English 3. Student»s Book. ФГОС
  Биболетова
  АСТ
• Английский язык 3 класс. Rainbow English 3: Учебник — Student»s Book. Часть 1, 2. ФГОС
  Афанасьева, Михеева
  Дрофа
• Английский язык 3 класс. Spotlight 3: Test booklet. ФГОС
  Быкова, Дули
  Просвещение
• Английский язык 3 класс. Students Book. Workbook. Обе части
  Верещагина, Притыкина
  Просвещение
• Spotlight 4 класс. Учебник — Student»s Book
  Быкова, Дули, Поспелова
  Просвещение
• Английский 4 класс. Student»s Book
  Кузовлев, Перегудова
  Просвещение
• Английский язык 4 класс. Старлайт: Student»s book. ФГОС
  Баранова, Дули
  Просвещение
• Английский язык 5 класс. Rainbow English 5: Учебник — Student»s Book. Часть 1, 2. ФГОС
  Дрофа
• Spotlight 5 класс. Учебник — Student»s Book
  Ваулина, Дули, Подолянко
  Просвещение
• Английский язык 5 класс. Student»s book
  Кузовлев
  Просвещение
• Enjoy English 5 класс. Student»s Book. ФГОС
  Биболетова
  Титул
• Английский язык 6 класс. Rainbow English 6: Учебник — Student»s Book. ФГОС
  Афанасьева, Михеева, Баранова
  Дрофа
• Spotlight 6 класс. Учебник — Student»s Book. ФГОС
  Ваулина, Дули
  Просвещение
• Английский 6 класс. Старлайт: Student»s book. ФГОС
  Баранова
  Просвещение
• Английский язык 6 класс. Student»s Book. ФГОС
  Кузовлев, Лапа
  Просвещение
• Английский язык 6 класс. Enjoy English 6. Student»s Book. ФГОС
  Биболетова, Денисенко
  Титул
• Английский язык 7 класс. Rainbow English 7: Учебник — Student»s Book. Часть 1, 2
  Афанасьева, Михеева, Баранова
  Дрофа
• Английский 7 класс. Student»s Book. ФГОС
  Кузовлев, Лапа
  Просвещение
• Английский 7 класс. Старлайт: Student»s book. ФГОС
  Баранова
  Просвещение
• Английский язык 7 класс. Spotlight 7: Учебник — Student»s Book
  Ваулина, Дули
  Просвещение
• Английский язык 7 класс. Enjoy English 7. Учебник — Student»s Book. ФГОС
  Биболетова
  Титул
• Английский 8 класс. Student»s Book. ФГОС
  Кузовлев, Лапа, Перегудова
  Просвещение
• Английский язык 8 класс. Spotlight 8: Учебник — Student»s Book
  Ваулина, Дули
  Просвещение
• Английский 8 класс. Enjoy English 8: Student»s Book. ФГОС
  Биболетова
  Титул
• Английский язык 9 класс
  Кузовлев, Лапа, Перегудова
  Просвещение
• Английский язык 9 класс. New Millennium English. Student»s Book
  Дворецкая, Гроза
  Титул

• ГДЗ по английскому 10 класс
  Кузовлев В.П., Лапа Н.М.

• Английский язык 10 кдасс. Student»s Book. ФГОС
  Афанасьева, Михеева
  Просвещение
• Happy English.ru 10 класс. Student»s Book — Workbook №1 и №2
  Кауфман, Кауфман
  Титул
• Английский язык 10 класс. Enjoy English. Student»s Book — Workbook 1 — Workbook 2
  Биболетова
  Титул
• Английский язык 10 класс. New Millennium English. Student»s Book
  Гроза, Дворецкая
  Титул
• Английский 11 класс
  Кузовлев В.П.
  М.: Просвещение
• English-XI: Student»s Book — Workbook
  Афанасьева О. В., Михеева И. В.
  М.: Просвещение
• Enjoy English 11 класс. Student»s Book — Workbook 1 — Workbook 2
  Биболетова М.З., Бабушис Е.Е.
  Обнинск: Титул
• Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 4 класс. ФГОС
  Кулинич
  Вако
• Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 5 класс. ФГОС
  Лысакова
  Вако
• Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 6 класс. ФГОС
  Сухоросова
  Вако
• Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 7 класс. ФГОС
  Артюхова
  Вако
• Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 8 класс. ФГОС
  Лысакова
  Вако
• Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 9 класс. ФГОС
  Сахаров
  Вако

Учебно-методический материал по английскому языку (11 класс) на тему: Контрольная работа для 11 класса I четверть УМК «Enjoy English — 11» Биболетова М.З.

Unit 1 “What do young people face in society today?”

Test in English № 1

1. Complete the sentences with the correct form of the word.

1). Experts predict a … in migration. (grow)

2). They seem to be for that project. They say that it …. the economic and social situation in the town and in the whole region.( improve )

3). A pidgin language developed as means of …. between two or more language groups. (communicate)

4. I think that the usage of this language is very … . (limit)

2. Fill in the blanks with the words from the box.

a) ready meal b) approved of c) fluently

d) a sense of responsibility e) lessen

1. Her …. makes her work hard and do everything in time.

2. Michael has been learning a foreign language for two years but he can’t speak …. yet.

3. Modern technologies can …. the negative impact on the environment.

4. When I decided to enter the technical university, my parents …. my choice.

5. It seems that …. producers think that you have nothing in your kitchen apart from a microwave oven.

3. Fill in the prepositions to complete the expressions.

To deal … all forms of cruelty

Changes are required … this simple reason

To contribute … the solution of the problem.

An addition … a draft bill

To engage … trading

New rules will come … force next week.

4. Complete the sentences with articles (a/an or the) as necessary.

1. Yesterday I bought … pair of … shoes.

2. … United States of America is located in … North America between … Canada and … Mexico. The official language of … USA is … English language.

3. Look at … moon. It is shining brightly.

4. Ludwig van Beethoven was … great composer.

5. … youngest brother is at … school now.

Решебник — инновационный подход к учебе

Взрослые привыкли действовать по старинке. Им кажется, что все проблемы с учебой может решить репетитор, и нередко тратят на эти занятия треть семейного бюджета. При этом не факт, что дети все же смогут освоить материал. Но и пускать все на самотек — не лучший вариант. Что же предпринять в этом случае? Конечно, использовать решебник по нглийскому языку за 3 класс к учебнику Биболетовой М. З., Денисенко О. А., Трубаневой Н. Н. (ФГОС)! Уже многие третьеклассники смогли добиться полноценных знаний, благодаря такому надежному помощнику!

Пособие даст шанс не только систематизировать свои навыки, но и:

1. своевременно пополнять лексический запас;
2. улучшить качество домашних заданий;
3. запомнить грамматические аспекты;
4. повысить успеваемость по дисциплине.

Неужели, чтобы достичь всего этого, нужно сутками изучать содержимое решебника? Вовсе нет! Информация, представленная в издании, легко откладывается в памяти, поэтому школьникам даже не нужно зубрить теорию из параграфов. Тем не менее им все же стоит помнить, что только внимательный и добросовестный подход к работе со справочником гарантирует достижение желаемых результатов. Поэтому не стоит халтурить и списывать готовые решения себе в тетрадь.

UNIT 3. SPEAKING ABOUT A NEW FRIEND

Ответы к Lesson 33

1. В лесной школе появился новый ученик – гномик Тайни. Посмотри на рисунок. Что ты можешь сказать о нем? Начни со слов: I think he is … . Используй модели.

Ответ:

I think he lives in the forest.I think he is smart.I think he is kind.I think he is not lazy.I think he likes to read.I think he likes sweets and honey.Я думаю, он живет в лесу.Я считаю, что он умен.Я думаю, он добрый.Думаю, он не ленивый.Я думаю, он любит читать.Я думаю, он любит конфеты и мед.

2. Послушай разговор Тайни и учеников лесной школы. Скажи, что ты узнал о Тайни. Какие вопросы ты хотел бы задать ему?

Аудио 44:

− Hello!− Hello!− What’s your name?− My name is Tiny.− How old are you, Tiny?− I am nine.− Tiny, where do you live?− I live in the forest.− Cock−a−doodle−doo! Do you speak Russian?− No, I don’t.− Meow−meow! What do you like to do?− I like to write fairy tales.− Woof−woof! Have you got a sister or a brother?− No, but I’ve got a lot of friends.− Здравствуй!− Здравствуйте!− Как тебя зовут?− Меня зовут Тайни.− Сколько тебе лет, Тайни?− Мне девять лет.− Тайни, а ты где живешь?− Я живу в лесу.− Кука−реку! А ты говоришь по−русски?− Нет.− Мяу−мяу! Чем тебе нравится заниматься?− Я люблю писать сказки.− Гав−гав! У тебя есть сестра или брат?− Нет, но у меня много друзей.

Ответ:

Tiny is nine. He lives in the forest. He doesn’t speak Russian. He likes to write fairy tales. He hasn’t got a sister or a brother. He has got a lot of friends.Тайни девять лет. Он живет в лесу. Он не говорит по−русски. Он любит писать сказки. У него нет ни сестры, ни брата. У него много друзей.

3. Прочитай рассказ о Тайни. Ответь на вопрос: “What do Tiny’s friends like?” — “Что нравится друзьям Тайни?”Meet Tiny. He lives in the English forest. He is funny and kind. He is smart and happy. Tiny can speak and read English. He likes to write fairy tales and poems.Here is one of his poems.I can read, I can sing.I can speak English, too.I write my fairy tales,And what about you?Tiny has got a lot of friends. They like Tiny’s poems and fairy tales. They often walk in the forest and play chess together.

Знакомьтесь с Тайни. Он живет в английском лесу. Он веселый и добрый. Он умный и счастливый. Тайни может говорить и читать по−английски. Он любит писать сказки и стихи.Вот одно из его стихотворений.Я умею читать, я умею петь.Я еще умею говорить по−английски.Я пишу свои сказки,А что насчет тебя?У Тайни много друзей. Им нравятся стихи и сказки Тайни. Они часто гуляют по лесу и вместе играют в шахматы.

Ответ:

Tiny’s friends like his poems and fairy tales. They like to walk in the forest and play chess together.Друзьям Тайни нравятся его стихи и сказки. Им нравится гулять по лесу и вместе играть в шахматы.

4. Прочитай вслух стихотворение, которое сочинил Тайни. Выучи его наизусть.

Ответ:

I can read, I can sing.I can speak English, too.I write my fairy tales,And what about you?Я умею читать, я умею петь.Я еще умею говорить по−английски.Я пишу свои сказки,А что насчет тебя?

5. Закончи предложение в соответствии с рассказом.Tiny and his friends often … .    Тайни и его друзья часто … .a) play tennis together               вместе играют в теннисb) play chess together                играют в шахматы вместеc) play football together              вместе играют в футбол

Ответ:

b) play chess togetherTiny and his friends often play chess together.b) играют в шахматы вместеТайни и его друзья часто играют в шахматы вместе.

6. Скажи, что умеет делать Тайни. Что из этого умеешь (не умеешь) делать ты?Example: Tiny can write fairy tales and poems. I can’t write poems. — Пример: Тайни может писать сказки и стихи. Я не умею писать стихи.

Ответ:

Tiny can speak English. I can speak English too.Tiny can sing. I can sing too.Tiny can play chess. I can’t play chess.Тайни умеет говорить по−английски. Я тоже могу говорить по−английски.Тайни умеет петь. Я тоже умею петь.Тайни умеет играть в шахматы. Я не умею играть в шахматы.

7. Расскажи, что ты узнал о Тайни.

Ответ:

UNIT 2. HAPPY GREEN LESSONS!

Ответы к Lesson 19

1. Послушай и восстанови разговор учеников, которые учатся хорошим манерам.

Аудио 27

Pam. Dino! Would you like some …?  Dino. Yes, … .           Pam. Here you are.Dino. Thank you! May I have some …, please?Pam. Of course. Help yourself!Dino. … you!Pam. You are welcome!

Аудио

Pam. Dino! Would you like some tea?Dino. Yes, please.Pam. Here you are.Dino. Thank you! May I have some jam, please?Pam. Of course. Help yourself!Dino. Thank you!Pam. You are welcome!Пэм. Дайно! Не хочешь ли чая?Дино. Да, пожалуйста.Пэм. Держи.Дино. Спасибо! Можно мне варенье, пожалуйста?Пэм. Конечно. Угощайся!Дино. Спасибо тебе!Пэм. Пожалуйста!

Ответ:

Pam. Dino! Would you like some tea?Dino. Yes, please.Pam. Here you are.Dino. Thank you! May I have some jam, please?Pam. Of course. Help yourself!Dino. Thank you!Pam. You are welcome!Пэм. Дайно! Не хочешь ли чая?Дино. Да, пожалуйста.Пэм. Держи.Дино. Спасибо! Можно мне варенье, пожалуйста?Пэм. Конечно. Угощайся!Дино. Спасибо тебе!Пэм. Пожалуйста!

2. Прочитайте диалог из упражнения 1 по ролям.

Ответ:

Pam. Dino! Would you like some tea?Dino. Yes, please.Pam. Here you are.Dino. Thank you! May I have some jam, please?Pam. Of course. Help yourself!Dino. Thank you!Pam. You are welcome!Пэм. Дайно! Не хочешь ли чая?Дино. Да, пожалуйста.Пэм. Держи.Дино. Спасибо! Можно мне варенье, пожалуйста?Пэм. Конечно. Угощайся!Дино. Спасибо тебе!Пэм. Пожалуйста!

3. Разыграйте с одноклассником вежливый разговор за столом.

Ответ:

A. Olga! Would you like some cake and coffee?B. Yes, please.A. Here you are.B. Thank you! May I have some sugar, please?A. Of course. Help yourself!B. Thank you!A. You are welcome!А. Ольга! Хочешь торта и кофе?B. Да, пожалуйста.А. Вот, держи.B. Спасибо! Можно мне немного сахара?А. Конечно. Угощайся!B. Спасибо!A. Пожалуйста!

4. Мистер Гринвуд знакомит учеников с разными животными. Прочитай их описание и назови соответствующие номера картинок.

1 -giraffe     жираф2- crocodile   крокодил3 — kangaroo    кенгуру

a) It’s big. It’s very strong and angry. It’s green. It can swim well. It can’t jump. It likes to eat meat. It’s bad. It has got big teeth. It has got a long and strong tail.b) It has got small brown eyes. It can jump and run well. It’s smart. It likes carrots and cabbage. It has got a funny face and a black nose. It can’t swim. But it has got a strong tail.c) It’s big, strong and kind. It has got nice eyes, funny ears and a long neck. It likes to run. But it can’t jump well. It likes to eat oranges and apples. It is not fat.

а) Он большой. Он очень сильный и злой. Это зеленый. Он хорошо плавает. Он не умеет прыгать. Он любит мясо. Он плохой. У него большие зубы. У него длинный и сильный хвост.b) У него маленькие карие глаза. Он умеет хорошо прыгать и бегать. Он умный. Он любит морковь и капусту. У него забавное лицо и черный нос. Он не умеет плавать. Но у него сильный хвост.c) Он большой, сильный и добрый. У него красивые глаза, забавные ушки и длинная шея. Он любит бегать. Но он не умеет хорошо прыгать. Он любит апельсины и яблоки. Он не толстый.

Ответ:

1 – c, 2 – a, 3 – b.

5. Загадай название животного. Опиши его так, как это сделано в упражнении 4. Пусть твои одноклассники догадаются и назовут это животное.

Ответ: