Английский язык 3 класс часть 1 Афанасьева UNIT 1 Step 4 Номер 5

Единственное ГДЗ с русской транискрипцией!

Что относительно удобства пользования нашим ГДЗ, то здесь разработан вариант с транскрипцией. То есть, если даже тот, кто не изучает английский язык, не владеет навыками произношения той или иной буквы в определенном месте слова, открытая или закрытая буква, то используя транскрипцию, это можно будет легко и просто понять.

Что относительно дополнительных комментариев к транскрипции английского текста, то гласные, после которых стоит двоеточие : , читаются протяжно, а согласные, после которых есть апостроф ’, читаются как межзубные. Если кто-то не знает, что такое межзубные, то это почти как русские, только язык выдвигаем чуть вперед, между верхних и нижних зубов. В итоге получаются шуть шипящие, свистящие и шепелявые, но произношение близко к оригинальному.

Другие звуки в транскрипции тоже имеют свои особенности. Так е читается мягко, больше похоже на . тоже не совсем русская, она без резкого рычания — язык находится там же, где и при произнесении русской р, но он не вибрирует. Скажем, попробуйте сказать р, но следите за языком, чтобы он не колебался, не вибрировал.

Да, кому-то транскрипция нужна, а кому-то нет. Все зависит от опыта, знаний и даже привычки. Однако отказываться от ее наличия тоже не совсем верно, до тех пор, пока кто-то ей пользуется. А пользуются в основном те же родители, которые изучали другой язык, видят, что здесь должно быть другое произношение, но транскрипция их как бы корректирует в произношении!

Кому пригодятся ответы из онлайн ГДЗ

Учебное пособие состоит из двух частей. Его основные разделы — Unit (юниты). В свою очередь юниты разделены на шаги (step), которые и являются основными обучающими модулями учебника. Каждый step содержит небольшие задания, контрольные вопросы. Кроме того, к каждому step учебника Английский язык за 3 класс Афанасьева, Михеева есть специальные задания в рабочей тетради.

Основной пользователь ГДЗ это сам ребенок. Он может пользоваться ответами ГДЗ с самыми разными целями. От банального списывания до самопроверки при подготовке к тесту. Даже если ученик не выполнил полностью самостоятельно упражнения для домашнего задания, это много лучше, чем не делать задания вообще.

Полезен сайт с ГДЗ и для родителей. Ведь их школьные знания неизбежно устарели, что-то совершенно забылось, а чего-то просто не было в программе. Или возможно родители учили другой язык, поэтому никак не смогут заметить ошибок в работе школьника. Зато с помощью ГДЗ можно и знания обновить, и ответы проверить.

Немалую роль могут сыграть ответы из онлайн ГДЗ при подготовке к олимпиаде, переходным или выпускным экзаменам. Когда ученику нужно срочно повторить и обновить свои знания за несколько лет.

Таким образом, ответы из ГДЗ пригодятся:

• школьникам в ежедневной подготовке;
• родителям для восполнения отсутствующих (или забытых) знаний;
• ученикам, готовящимся к экзаменам, тестам, олимпиадам.

Простое повторение правил грамматики не слишком поможет. А вот многочисленные аудио и письменные упражнения «встряхнет» память школьника.

Unit 8

Ответы к тетради Step 1

1. Послушай аудиозапись и соедини имена детей с названиями времён года, которые они любят (50).

Mark, Peter, Polly and Jane are very good friends. They go to school together and play together. Mark doesn’t like winter. He doesn’t like cold days and dark nights. He likes autumn. His birthday is in autumn. His friend Peter doesn’t like autumn at all. He likes spring. Spring is not hot and he can roller-skate a lot. Polly loves winter. She is a good skater and skier. She goes to the skating rink a lot. And her friend Jane likes summer. In summer children don’t go to school. They can play a lot.

Марк, Питер, Полли и Джейн — очень хорошие друзья. Они вместе ходят в школу и вместе играют. Марку не нравится зима. Ему не нравятся холодные дни и темные ночи. Ему нравится осень. Его день рождения осенью. Его другу Питеру осень не нравится совсем. Он любит весну. Весной не жарко, и он может много кататься на роликовых коньках. Полли любит зиму. Она хорошая фигуристка и лыжница. Она много ходит на каток. А её подруге Джейн нравится лето. Летом дети не ходят в школу. Они могут много играть.

Ответ:

Mark — c) autumn      — Марк — осеньPeter — a) spring      — Питер — веснаPolly — d) winter      — Полли — зимаJane — b) summer      — Джейн — лето

2. Напиши одну строчку каждого нового слова.

Пишем слова.

3. Закончи предложения, вставив в них недостающие предлоги.

under, on, at, near, in

Ответ:

Странно видеть в этом задании использование предлога near (рядом), поскольку до этого авторы учебного курса предпочитали применять предлог by (рядом, у). Во многих случаях они взаимозаменяемы, поэтому в данном упражнении можно смело вместо предлога near ставить предлог by.

4. Закончи предложения — впиши в них нужные названия времён года.

Ответ:

Ты можешь использовать собственный вариант ответа для первого предложения.

5. Как выглядит это дерево в разное время года? Дорисуй картинки, раскрась их и сделай подписи.

Домашние задания с ГДЗ Афанасьевой Rainbow english

В этом году учителя начинают задавать огромное количество письменных упражнений. За счет их выполнения школьники должны лучше запомнить пройденные параграфы. Но как справиться с заданиями, если в учебнике нет даже намека на нормальное изложение теории? Многие взрослые, изучавшие ранее английский язык, навряд ли вспомнят все правила. Да и в целом им проще выдать готовое решение, чем пытаться что-то объяснить. А вот на страницах пособия с ответами по английскому языку 3 класс авторов Афанасьевой О.В., Михеевой И.В. учащиеся найдут много полезной информации, которая буквально по полочкам разложит каждую тему.

Благодаря тренировкам с изданием третьеклассники смогут:

• сократить время на выполнение д/з;
• повысить успеваемость по дисциплине;
• приходить на уроки хорошо подготовленными;
• овладеть письменной и разговорной иностранной речью.

Практика — имеет большое значение для получения полноценных знаний. Поэтому детям необходимо научиться справляться со всеми возникающими в ходе освоения программы трудностями. Поможет им в этом решебник — детище опытных методистов, которые много лет преподавали в начальной школе английский язык. Со справочником ребята быстро достигну нужных результатов за предельно сжатые сроки.

Ответы на практические задания и упражнения доступны в решебнике по Информатике для 6 класса Авторы

Решения практических упражнений, которые представлены в данной разновидности решебников, направлены на закрепление теоретических знаний, а также на развитие практических навыков работы с компьютером. В частности, здесь приводятся подробные решения задач, связанных с созданием файлов и папок на компьютере, созданием презентаций, таблиц и текстовых документов в программе Microsoft Office, а также решение задач по программированию на языке Scratch. Этот решебник является незаменимым помощником в освоении данного предмета. Чтобы достичь успеха при использовании этого пособия, следует придерживаться нескольких рекомендаций:

При помощи родителей и учителей ребята научились работать с учебно-вспомогательной литературой, которая выступает в роли консультанта. Но помимо знания предмета от любого консультанта потребуется еще и умение профессионально объяснить любую тему. Ответы на упражнения из учебника помогут ученикам закрепить термины изучаемого материала, а также развить логическое мышление и умение работать с информацией. В ходе выполнения упражнений дети будут решать головоломки, расшифровывать шифры, составлять блок-схемы алгоритмов действий. Зная ответы к практическими заданиям из учебника по этой дисциплине, ученики смогут лучше понять и применить изучаемый материал. Это поможет им стать более компетентными пользователями компьютера и развить интерес к информатике как науке.

«ГДЗ по географии 6 класс Летягин (Вентана-Граф)» включает верные ответы на все номера заданий основного издания и является хорошим помощником шестиклассников в освоении дисциплины. Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и состоит из 33 параграфов и заданий к ним.

В этом году ученики продолжают изучать интересный раздел естествознания – географию. Им предстоит познакомиться с аспектами физической стороны науки. Ребята узнают об атмосфере, гидросфере и биосфере много нового и занимательного. Лучшим подспорьем в учебе шестиклассникам станет данное методическое пособие, в котором собраны самые подробные ответы на все вопросы параграфов.

Как открыть детальные ответы с пояснениями на нашем сайте?

На странице решебника по английскому языку восьмого класса Rainbow English представлена система юнитов и степов – такая же, как в учебнике Афанасьевой. По ней легко отыскать нужное задание. Сделать это можно так:

• В структуре выбрать нужный номер, учитывая, что упражнения со звездочками имеют детальные решения;
• У каждого задания имеется от 1 до 6 кратких вариантов ответов и одно детальное описание алгоритма выполнения упражнения с теорией;
• Чтобы посмотреть полное пособие с комментариями от ведущих педагогов страны, нужно кликнуть кнопку «Открыть решение»;
• Но для этого нужно пройти регистрацию на сайте – через электронную почту или социальные сети;
• После создания собственного аккаунта, появится бесплатная возможность открывать три раза в сутки развернутые пояснения по каждому номеру.
• А платный доступ за символическую плату, который можно оформить в разделе «Подписки» личного кабинета, сразу увеличивает число таких открытий;
• В соседней вкладке «Подробные решения» можно увидеть все открытые ответы с комментариями и срок их использования;
• Пособие с пояснениями включает в себя две части: информацию на белом фоне нужно перенести в тетрадь, а материал на цветном – следует внимательно изучить, понять, и постараться запомнить, ведь там представлен теоретический метод выполнения всех заданий.

Изучаем предмет при помощи решебника по английскому языку за 3 класс учебник Rainbow Афанасьева

Даже в столь юном возрасте школьники уже отлично видят, какую огромную роль английский играет в повседневной жизни. Безусловно, ребята ещё не могут оценить перспективы поступления в престижный вуз, а тем более, построение успешной карьеры, но прекрасно видят, что даже общаться со смартфоном или ноутбуком невозможно без минимального словарного запаса именно на этом языке. Портал поможет юному полиглоту в его добросовестной и самостоятельной работе, объясняя все нюансы грамматики и орфографии. На страницах пособия авторы разъясняют сложные грамматические правила, но используют увлекательную форму вопросов:

1. Ответить, что любят делать сказочные герои, при этом вставляя глаголы в нужной форме.
2. Перевести текст о Незнайке и его друзьях.
3. Подсчитать, сколько на картинке изображено мальчиков, девочек, собак, птиц и котов.
4. Поиграть в числа.
5. Прочитать сказку и ответить – сколько животных среди её персонажей.
6. Рассказать, какие книжки ты любишь читать.

Книга поможет школьникам на этапе завершения первой ступени общеобразовательного обучения прийти к хорошим результатам по предмету. Раздел языкознания окажется не таким затруднительным, каким представлялся ранее. Ребята с лёгкостью освоят все темы, а также наверстают пробелы в знаниях. Английский будет радовать положительными баллами и увлекательным образовательным процессом. Отличные иллюстрации помогают ребёнку не только разобраться в вопросах – в юном возрасте работа с картинками всегда кажется более весёлым занятием, чем простое запоминание текста.

Польза ГДЗ

Один из самых обсуждаемых вопросов — ГДЗ приносят пользу или вред. Часто школьные работники занимают совершенно безапелляционую  позицию:  ГДЗ — это жульничество! Но в чем оно заключается?

Вместо того, чтобы мучительно вспоминать правильное слово или форму глагола, упомянутую на уроке, школьник просто еще раз прочтет (услышит) нужную языковую форму! Возможно, такое повторение не нужно детям с идеальной памятью, а как быть всем остальным?

Конечно, в подробном изучении и повторении школьного материала может помочь репетитор. Но опять же не все семьи могут себе позволить такие траты. А прелесть онлайн ГДЗ в том, что они доступны всем, всегда и совершенно бесплатно.

Еще один плюс решебника — отсутствие стрессовой ситуации для школьника. Ему не нужно сидеть до поздней ночи над сложной задачей или упражнением. Он не станет волноваться о правильности своего решения. Готовые ответы помогут не только получить приличную оценку, но избежать волнений, страха, слез.

Резюмируя. Польза от задачника заключается в:

• возможности повторить любой изученный материал;
• круглосуточной доступности с любого гаджета;
• бесплатности;
• отсутствии стресса.

Разумеется, сайт с готовыми домашними заданиями может быть использован для нечестной работы. Но, во-первых, долго имитировать наличие знаний просто невозможно. Во-вторых, школа дает массу других возможностей сжульничать (списать у соседа, попросить выполнить ДЗ родителей и т.д.). Достаточно родительского контроля плюс хорошей мотивации ребенка, и ГДЗ продемонстрирует все свои положительные стороны.

Рабочая тетрадь Rainbow 3 класс Афанасьева. Unit 6, Step 1, Страница 82, 83, 84

Unit 6. Step 1 – Юнит 6. Степ 1

1. Послушай аудиозапись и напиши, чем занимаются члены семьи Алисы Гордон, (36).

1. Mr Gordon is a pilot. — — Мистер Гордон — пилот.
2. Mrs Gordon is a singer. — — Миссис Гордон — певица.
3. Old Mr Gordon is a farmer. — — Старый мистер Гордон — фермер.
4. Don and Ron Gordon are football players. — — Дон и Рон Гордоны — футболисты.
5. Alice Gordon is a pupil. — — Элис Гордон — ученица.

2. Напиши строчку каждого нового слова.

3. Угадай и напиши чем занимаются эти люди.

1) Meggy likes to read books. She is a reader of books. — — Мэгги любит читать книги. Она читательница книг.

2) Ann helps her mother. Her mother says, “You are my helper, Annie “. — — Анна помогает своей маме. Ее мама говорит «Ты моя помощница, Анни»

3) Ben and Sally dance together. They are two very good dancers. — — Бен и Салли танцуют вместе. Они оба очень хорошие танцоры.

4) J.Rowling writes books. She is a writer. — — Джоан Роулинг пишет книги. Она писательница.

5) Charley can sing very well. He sings for his friends. They say: “You are a good singer, dear Charley”. — — Чарли очень хорошо умеет петь. Он поет для своих друзей. Они говорят «Ты хороший певец, дорогой Чарли».

6) Tommy can drive but not very well. He is a driver but not a good driver. — — Томми умеет водить машину, но не очень хорошо. Он водитель, но не хороший водитель.

7) May likes to sleep and sleeps well. She is a good sleeper. — — Мэй любит поспать, и она спит хорошо. Она засоня.

4. Вычеркни лишнее слово в каждом ряду.

1) Wednesday, Sunday, birthday , Monday, Friday — — среда, воскресенье, день рождения , понедельник, пятница.

2) table, chair, shelf, bed, flower — — стол, стул, полка, кровать, цветок .

3) husband, house , wife, son, grandson — — муж, дом , жена, сын, внук.

4) servant, table , teacher, shopper, nurse. — — слуга, стол , учитель, покупатель, медсестра.

5) toy , play, say, sing, sleep — — игрушка, играть, говорить, петь, спать.

5. Соедини рисунки с подписями.

1 – c. Doctor Benson, meet my son Roy. — — Доктор Бенсон, познакомьтесь с моим сыном Роем.

2 – a. Meet my family, dear. They are Peter, Fred, Benny… — — Познакомься с моей семьей, дорогая. Это Питер, Фред, Бенни…

3 – b. Good Morning, I’m your new English teacher. — — Доброе утро, я ваш новый учитель по английскому языку.

Ответы к страницам 13, 14, 15 и 16

Другие решебники 3 класс:

• Математика
• Русский язык
• Английский язык
• Окружающий мир
• Литературное чтение

Unit 1. Step 4

1. Послушай диктора (10) и скажи, какие из этих фраз звучат в записи.
1) — b) I like her house by the park. — Мне нравится ее дом возле парка.
2) — a) His dog is under the desk — Его собака под столом.
3) — a) His name is Kim. — Его зовут Ким.
4) — b) Where are her sisters? — Где её сёстры?
5) — b) Her cap is purple — Её кепка фиолетовая.

2. Поработайте в парах и узнайте, как зовут этих людей.
— What’s her name? — Как её зовут?
— Her name is Olga. — Её зовут Ольга.
— What’s his name? — Как его зовут?
— His name is Pete. — Его зовут Пит.
— What’s his name? — Как его зовут?
— His name is Dan. — Его зовут Дэн.
— What’s her name? — Как её зовут?
— Her name is Nicola. — Её зовут Никола.
— What’s her name? — Как её зовут?
— Her name is Jane. — Её зовут Джейн.
— What’s his name? — Как его зовут?
— His name is Fred. — Его зовут Фред.

3. Послушай аудиозапись (11) и прочитай словосочетания и предложения сначала за диктором, а затем самостоятельно.
1)
I have — у меня есть
you have — у тебя есть
we have — у нас есть
they have — у них есть
he has — у него есть
she has — у нее есть
it has — у него/ее есть

2)
I have a dog. — У меня есть собака.
You have a cat. — У тебя есть кошка.
We have five chicks. — У нас есть пять цыплят.
They have two cows. — У них есть две коровы.
Не has a kite. — У него есть воздушный змей.
She has a doll. — У нее есть кукла.
It has a bone. — У него/у нее есть кость.

4. У Кейт (Kate) и Энн (Ann) есть то же, что и у Салли (Sally). Прочитай, что есть у Салли, и скажи, что есть у Энн и Кейт.
Sally has a rose. Kate and Ann have roses too. — У Салли есть роза. У Кати и Анны тоже есть розы.
Sally has a doll. Kate and Ann have dolls too. — У Салли есть кукла. У Кати и Анны тоже есть куклы.
Sally has eight spoons. They have eight spoons too. — У Салли есть восемь ложек. У них тоже есть восемь ложек.
Sally has two quilts. They have two quilts too. — У Салли есть два одеяла. У них тоже есть два одеяла.
Sally has three horses. They have three horses too. — У Салли есть три лошади. У них тоже есть три лошади.
Sally has five sweets. They have five sweets too. — У Салли есть пять конфет. У них тоже есть пять конфет.
Sally has four dogs. They have four dogs too. — У Салли есть четыре собаки. У них тоже есть четыре собаки.
Sally has boots. They have boots too. — У Салли есть ботинки. У них тоже есть ботинки.

5. Посмотри на картинки и скажи, что принадлежит братьям, которых зовут Тед (Ted) и Фред (Fred), и их сестре Лиззи (Lizzy). Проверь себя (12).
Ted and Fred have two bikes. — У Теда и Фреда есть два велосипеда.
Ted and Fred have two kites. — У Теда и Фреда есть два воздушных змея.
They have three turtles. — У них есть три черепашки.
They have two ships. — У них есть два корабля.
They have four cars. — У них есть четыре машинки.

Lizzy has two dolls. — У Лиззи есть две куклы.
Lizzy has three birds. — У Лиззи есть три птички.
She has five books. — У нее есть пять книг.
She has two clowns. — У нее есть два клоуна.
She has two bags. — У нее есть две сумки.

6. Послушай, как читаются эти слова и словосочетания. Прочитай их за диктором (13).
1)
king — король
ring — кольцо
wing — крыло
stocking — чулок
kangaroo — кенгуру
English — английский язык
pink — розовый
bank — банк

2)
a happy king — счастливый король
a sad king — печальный король
a red and green stocking — красно-зеленый чулок
a brown stocking — коричневый чулок
a red kangaroo — рыжий кенгуру
a big kangaroo — большой кенгуру
a good ring — хорошее кольцо
an old ring — старое кольцо
its wing — его крыло
its wings — его крылья
an English book — английская книга
an English map — английская карта

7. Прочитай слова и скажи, что из того, что они обозначают, есть у тебя, твоих друзей и родных.
a school bag — портфель
a bedroom — спальня
a hat — шляпа
a ring — кольцо
an English book — английская книга
a blouse — блузка
a house — дом
a kite — воздушный змей
a bike — велосипед
a bird — птица
a cat — кошка
a dog — собака
a phone — телефон
a boat — лодка
a cookbook — книга с рецептами
а саг — автомобиль
a clock — часы

My mum and dad have a house. — У моих мамы и папы есть дом.
My sister has a hat. — У моей сестры есть шляпа.
I have a schoolbag. — У меня есть школьная сумка.
My granny has a ring. — У моей бабушки есть кольцо.
My family has a car. — У моей семьи есть автомобиль.
My friends have bikes. — У моих друзей есть велосипеды.
I have a kite. — У меня есть воздушный змей.
I have a dog. — У меня есть собака.

Решебник по английскому — не шпаргалка

Большие нагрузки в школе приводят лишь к тому, что дети не хотят ходить на занятия, испытывают постоянную усталость и резкие смены настроения. Они могут часами сидеть над элементарным номером, не понимая, как его сделать. Многие решают, что не нужно и стараться что-то делать самостоятельно, ведь можно просто списать упражнение. Но такой подход не приносит пользы, а лишь усугубляет ситуацию. Онлайн-сборник ответов Афанасьевой 5 класс (Просвещение) — не просто шпаргалка. Это полноценное учебное пособие, которое поможет качественно и быстро проработать весь текущий материал.

Авторы составили пособие в соответствии с ФГОС таким образом, что разбор тематики идет поэтапно, от простого к сложному. Благодаря подробной информации, которую ученики найдут на страницах справочника, можно быстро восполнить пробелы в знаниях. Для этого необходимо самостоятельно выполнить домашние задания, а потом сверить ответы с теми, что даны в решебнике. Выявив ошибки, пятиклассники смогут подробно изучить темы, которые вызывают трудности, исправить недочеты, лучше изучить алгоритм. С ГДЗ освоение дисциплины превратится в приятное занятие, которое приносит хорошие отметки.

Ученикам поможет решебник

Изучение иностранного диалекта редко проходит без всяких осложнений. Многие школьники испытывают те или иные трудности, которые чаще всего бывают связаны с непростой грамматикой. Не зря английский считают одним из самых сложных языков мира, ведь чтобы в нем разобраться и научиться сносно говорить, нужно потратить уйму времени и сил. Пятиклассников же загоняют в определенные рамки, давая им на освоение новой темы один-два урока. Этого явно недостаточно, чтобы получить необходимые навыки. Поэтому стоит воспользоваться ГДЗ по английскому языку 5 класс Учебник Афанасьева, Михеева, Баранова (новый 2023 г.) Rainbow English, с которым можно разобрать и запомнить все аспекты дисциплины за кратчайшие сроки.

Благодаря сборнику ребята получат возможность:

1. Усвоить весь текущий материал.
2. Понять, как применяются те или иные правила в разных ситуациях.
3. Пополнить лексический запас.
4. Детально разобрать сложные темы.
5. Запомнить все необходимые сведения.

Заниматься с пособием можно в любое время, ведь оно доступно онлайн. Это позволит учащимся просматривать информацию из решебника даже в транспорте по пути в школу или на перемене перед уроком. Уделяя тренировкам хотя бы по несколько минут в день, вне зависимости от того, когда по расписанию стоят занятия, пятиклассники приобретут полноценные знания, которыми смогут воспользоваться в любой момент.

Ответы:

Упражнение 1.

1. I work in a bank.
2. Harry lives in London.
3. My cat eats fish every day.
4. Linda takes a shower every morning.
5. We visit our parents once a week.
6. I often meet my friends.
7. They sometimes go to the cinema in the evening.
8. The shops open at 10 am.
9. Brandon writes stories in his free time.
10. It snows a lot in winter here.

Упражнение 2.

1. Do you like playing football?
2. Does he watch TV every day?
3. Do they live in a flat?
4. Does your brother swim well?
5. Do we have fruits in the fridge?
6. Does she eat fish?
7. Do you sleep a lot?
8. Does he skip his English classes?
9. Do they speak Spanish?
10. Does your mum work in a school?

Упражнение 3.

1. Carla doesn’t ride a bicycle.
2. We don’t live in a big city.
3. They don’t read news.
4. I don’t go to bed late.
5. Dan doesn’t enjoy winters.
6. It doesn’t rain here a lot.
7. I don’t wear jeans at work.
8. Lily doesn’t play the piano.
9. Jim and I don’t rent a flat.
10. Sam doesn’t have any pets.

Упражнение 4.

1. I don’t play computer games.
2. Sue doesn’t do shopping on the weekend.
3. We don’t get up early on Sundays.
4. Neil doesn’t eat meat.
5. They don’t go to Alaska every year.
6. You don’t drink coffee.
7. Mila doesn’t work very hard.
8. I don’t know many people.
9. Kyle doesn’t have many friends.
10. They don’t speak Italian.

Упражнение 5.

1. Do you go to the theatre every month?
2. We never eat in restaurants.
3. He often travels by bus.
4. Terry cleans his flat twice a week.
5. Julia wants to live near the sea.
6. Vera buys new clothes every week.
7. They usually ride a bicycle to school.
8. I walk on the beach every morning.
9. Matt has an expensive car, but he doesn’t drive it very often.
10. We use a computer to make presentations.

Упражнение 6.

1. Jerry is friendly, he likes meeting new people.
2. Kate is shy, she doesn’t talk much.
3. We like movies but we don’t go to the cinema very often.
4. They live in America but they don’t speak good English.
5. My Italian lesson is in the evening, it starts at 8 pm.
6. The cafes are closed but supermarkets still work.
7. I have a sweet tooth, I love chocolate.
8. Tom is very active, he plays basketball every day.
9. We stay at home most evenings.
10. Susan is a chef, she cooks very well.

Упражнение 7.

1. Are you from France?
2. Is he a sportsman?
3. Do they often go out at night?
4. Does he swim in the pool a lot?
5. Are they architects?
6. Is Sandra an actress?
7. What do you do on the weekend?
8. Where is your passport?
9. Why is he late for the meeting?
10. When does the lesson finish?
11. Are Marta and John married?
12. Why are you so happy?
13. How long is the movie?
14. What time does he usually wake up?

Упражнение 8.

1. Are you from France? Yes, I am.
2. Is he a sportsman? No, he isn’t.
3. Do they often go out at night? Yes, they do.
4. Does he swim in the pool a lot? Yes, he does.
5. Are they architects? Yes, they are.
6. Is Sandra an actress? Yes, she is.
7. What do you do on the weekend? I play board games.
8. Where is your passport? It’s in my bag.
9. When does the lesson finish? At 6 pm.
10. How long is the movie? 3 hours.

Вам может быть интересно:

• Упражнения на глагол TO BE в настоящем времени
• Тест на TO BE в Present Simple
• Тест на Present Simple (для начинающих) 
• Тест на Present Simple (для продолжающих)