Часть 2части речипредлоги

Публикация «Русский язык 2 класс, Тема: Предлог как часть речи, Роль предлогов в речи» размещена в разделах

• Начальная школа. 1-4 классы
• Начальная школа. 2 класс
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Русский язык, 2 класс
• Русский язык, конспекты уроков
• Части речи. Конспекты уроков
• Школа. Материалы для школьных педагогов
• Темочки

— Правильно употреблять предлоги в речи

— Раздельно писать предлоги со словами.

Метапредметными результатами

Регулятивные УУД:

— самостоятельно формулировать тему и цели урока;

— составлять план решения учебной проблемы совместно с учителем;

— работать по плану, сверяя свои действия с целью, корректировать свою деятельность.

Познавательные УУД:

— извлекать информацию, представленную в разных формах (сплошной текст; несплошной текст – иллюстрация, таблица, схема);

— перерабатывать и преобразовывать информацию из одной формы в другую (составлять план, таблицу, схему);

— устанавливать причинно-следственные связи;

— строить рассуждения.

Коммуникативные УУД:

— оформлять свои мысли в устной и письменной форме с учётом речевой ситуации;

— адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач; владеть монологической и диалогической формами речи;

— высказывать и обосновывать свою точку зрения;

Личностные УУД:

— развитие навыков сотрудничества с учителем, сверстниками в процессе выполнения совместной работы.

— слушать и слышать других, пытаться принимать иную точку зрения, быть готовым корректировать свою точку зрения;

— договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности.

Для учителя: учебник по русскому языку 2 часть 2 класс В. П. Канакина, В. Г. Горецкий.

Для ученика: учебник по русскому языку 2 часть 2 класс В. П. Канакина, В. Г. Горецкий.

Как онлайн-пособие поможет в обучении

Ученику ГДЗ позволит:

• проверить вопрос или номер в надежном источнике информации, не привлекая взрослых для помощи;
• сверить собственный способ оформления с официальным, который соответствует ФГОС;
• получить необходимую иногда подсказку, чтобы дальше решать своими силами;
• при несовпадении подсказки, найти ошибку в своем типе выполнения, по шагам сравнив его с представленным в пособии;
• готовиться к тестам, контрольным работам и олимпиадам без надзора репетитора или школьного учителя.

Родителям наличие решебника обеспечит свободное время, которое раньше было занято проверкой результатов ребенка. Также самостоятельная работа ученика с ГДЗ В.П. Канакиной позволит ему развить дисциплину и не зависеть от взрослых в вопросах выполнения задачек.

Учителя могут выбирать для урока и дома любые типы задач: для всех них есть уже готовые решения упражнений, которые преподавателю не придется готовить в свободное время. Проверка проверочных работ теперь также займет минимум времени.

Решебником можно воспользоваться онлайн для второго класса на нашем сайте: необходимо лишь знать номер нужного задания.

ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 2 класс Канакина В.П. можно посмотреть тут.

ГДЗ к контрольно-измерительным материалам по русскому языку за 2 класс Курлыгина О.Е. можно посмотреть тут.

ГДЗ к проверочным работам по русскому языку за 2 класс Канакина В.П. можно посмотреть тут.

ГДЗ к тетради учебных достижений по русскому языку за 2 класс Канакина В.П. можно посмотреть тут.

ГДЗ к проверочным и контрольным работам по русскому языку за 2 класс Максимова Т.Н. можно посмотреть тут.

ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 2 класс Тихомирова Е.М. можно посмотреть тут.

ГДЗ к проверочным работам по русскому языку за 2 класс Тихомирова Е.М. можно посмотреть тут.

Онлайн решебник по Русскому языку для 2 класса В.П. Канакина, В.Г. Горецкий, гдз и ответы к домашнему заданию.

ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 2 класс Канакина В.П. можно скачать здесь.

ГДЗ к контрольно-измерительным материалам по русскому языку за 2 класс Курлыгина О.Е. можно скачать здесь.

ГДЗ к проверочным работам по русскому языку за 2 класс Канакина В.П. можно скачать здесь.

ГДЗ к тетради учебных достижений по русскому языку за 2 класс Канакина В.П. можно скачать здесь.

ГДЗ к проверочным и контрольным работам по русскому языку за 2 класс Максимова Т.Н. можно скачать здесь.

ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 2 класс Тихомирова Е.М. можно скачать здесь.

ГДЗ к проверочным работам по русскому языку за 2 класс Тихомирова Е.М. можно скачать здесь.

• Как сделать портал в бикини боттом

    

• Как сделать свою библиотеку node js

    

• Как сделать стрекозу из резинок на рогатке

    

• Как сделать фасад цветным в архикаде

    

• Как сделать масштаб комнаты

РУССКИЙ ЯЗЫК

Для чего служат предлоги в речи? Как пишутся предлоги со словами?

183. Прочитайте.

На полянке у тропинки
Пробиваются травинки.
С бугорка ручей бежит,
А под ёлкой снег лежит.
(Б. Заходер)

• Что значит на полянке, у тропинки, с бугорка, под ёлкой?
• Слова на, у, с, под — это предлоги. С какими именами существительными они употреблены? Как написаны предлоги со словами — слитно или раздельно?
• Спишите. Подчеркните предлоги.

184. Прочитайте.

Без вербы весны не бывает.
По капле дождь, по росинке роса.
Журавли кричат — к дождю.
Лето у ворот — поглядывай в огород.

Слова к, в, у, по, без — это предлоги. С какими именами существительными они употреблены?

Выпишите из стихотворения предлоги вместе с именами существительными, к которым они относятся.

Какую роль выполняют предлоги в предложении?

Предлог — это часть речи. Предлоги служат для связи слов в предложении. Предлоги употребляются в речи вместе с именами существительными. Перед глаголами предлогов не бывает.

185. Рассмотрите рисунок. Прочитайте предлоги.

Прочитайте предлоги так, как они написаны. А теперь прочитайте так, как мы их произносим.

Запомните написание предлогов: без, над, под, перед, между, около, через, из, для и др.

186. Прочитайте.

1. Дети гуляли … лесу. 2. Весной птицы летят … юга … север, а осенью — … севера … юг. 3. Лебеди летели … морем. 4. Хлеб пекут … муки. 5. Мы читали книгу … животных. 6. Апрель … водой, май … травой.

• Какой предлог (или предлоги) пропущен в каждом предложении? Объясните свой выбор.
• Спишите, вставляя нужные предлоги. Предлоги пишите с именами существительными раздельно.

апре́ль

Предлоги со словами пишутся раздельно. Это офограмма. Предлоги всегда пишутся одинаково: над, без, под.

187. Прочитайте. Озаглавьте текст.

На сосне мы увидели бельчонка. Зверёк спускался с ветки на ветку. Исчез на минутку из глаз и вдруг, смотрим, скачет по земле к берёзе. Около берёзы рос гриб. Откуда ни возьмись из травы лисица. Бельчонок мигом скрылся в ветвях. Лисица осталась с носом.

(В. Бианки)

• О ком говорится в тексте? Объясните, как вы понимаете значения выделенных выражений.
• Найдите в предложениях предлоги. Выпишите предлоги вместе с именами существительными.

188. Прочитайте. Какие имена существительные с предлогами перепутали свои места?

Исправьте ошибки! Запишите скороговорку правильно.

189. Прочитайте.

1. Береги нос в … мороз. 2. На … цветок летит мотылёк. 3. В … водице и лягушка певица. 4. У … собаки своя кличка. 5. Без … углов избу не рубят. 6. Пир на … мир. 7. От … искры да большой пожар.

Спишите, вставляя между предлогом и именем существительным подходящее по смыслу слово из слов для справок.

Слова для справок: весь, алый, всякой, большой, своей, четырёх, малой.

Обратите внимание!! Между предлогом и именем существительным можно вставить другое слово. 190

Прочитайте

190. Прочитайте.

• Запомните употребление предлогов в этих сочетаниях слов.
• Запишите сочетания слов. Устно составьте предложение с одним из них.

191. Прочитайте.

Шёл по узкой тропинке, работаю в книжном магазине, пришёл из музыкальной школы, вырос под высокой осиной, летели над ночным городом, у синего моря.

Запишите сочетания слов без имён прилагательных. Подчеркните предлоги.

шёл

192. Прочитайте. Составьте из слов каждой строки предложение.

Утром, ставила, корм, утятам, хозяйка.
К, боялись, тарелке, утята, подходить.
Пугала, стрекоза, их, злая.
Во, однажды, утёнок, Алёша, пришёл, двор.
Зажужжала, стрекоза, вдруг.
Летела, на, прямо, она, тарелку.
Хотели, убежать, утята.
Не, смелый, но, испугался, Алёша.
Он, стрекозу, за, схватил, крыло, клювом.
Насилу, она, вырвалась.
С тех пор, в, злодейка, прилетала, сад, не.

• Составляют ли предложения текст? Озаглавьте его.
• Запишите заголовок и текст.
• Какой рассказ Бориса Житкова вы вспомнили?

Проверь себя

1. Составьте сообщение на тему «Что я узнал(а) о предлоге как части речи» по данному плану:

1. Что такое предлог? Для чего служат предлоги?
2. С какой частью речи употребляется предлог?
3. Как пишутся предлоги со словами?
4. Перед какой частью речи предлог не ставится?

2. Расшифруйте запись. Запишите предложение. Подчеркните в нём предлоги.

ПРИГОТОВИЛАЛАРИСАДЛЯБОРИСАСУПИЗРИСА

3. Прочитайте. Вставьте пропущенный предлог в каждое сочетание слов. Запишите.

Прийти ____ школы. Выйти ____ автобуса. Приехать ____ Сибири. Идти ____ концерт.

4. Прочитайте скороговорку. Чем она интересна?

Горюет норка у горы —
Не добраться до норы.
На горе у норки норка —
Не доступна норке горка.
(Е. Весельева)

Спишите. Найдите слово со значением «хищный пушной зверёк с коричневой блестящей шерстью». Подчеркните это слово. А какое значение имеет другое слово, которое так же пишется и произносится?

Обведите в кружок предлоги.