Какие преимущества использования решебника
Онлайн-ответы грамотно прописаны и доступны. Они имеются к каждому номеру упражнений учебного издания. В их качестве не одному ученику сомневаться не придется, ведь все решения предоставлены знающими людьми. С помощью этих упражнений школьник сможет:
- проверить правильное выполнение домашней работы;
- понять особо сложную тему;
- эффективно подготовиться к опросу на уроке;
- сэкономить время и силы на поиск нужной информации;
- пополнить словарный запас.
Применяя решебник в процессе обучения, ребёнок будет всегда готов к уроку и заметит, как качество его знаний заметно улучшилось.
Притяжательные местоимения (Possessive pronouns)
Такие местоимения отвечают на вопрос «чей?», показывая, кому из лиц принадлежит предмет. У них две формы – присоединяемая и абсолютная. В следующей таблице местоимений в английском языке перечислены притяжательные местоимения с переводом и произношением.
Присоединяемая форма употребляется, когда за ней следует определяемое существительное. Например:
- This is my daddy. (Это мой папочка.) – После слова МОЙ идёт существительное ПАПОЧКА.
Абсолютная форма используется, когда определяемое существительное стоит перед местоимением либо вообще опускается. Взгляните на варианты:
This pen is mine. (Эта ручка моя.) – РУЧКА стоит перед словом МОЯ.
It’s your bike and these are ours. (Это твой велосипед, а это наши.) – Во второй части предложения существительное «велосипеды» пропущено.
Видео:Spotligt 3 класс грамматика. Глагол to be (часть 1)Скачать
Личные местоимения (Personal pronouns)
Это самый популярный класс местоимений, использующихся для замены лиц и предметов. Личные местоимения имеют две формы – именительного падежа (когда выступают в качестве подлежащего) и объектного (аналогичен всем остальным падежам русского языка, кроме именительного). Как изменяются личные местоимения, можно увидеть в таблице “Склонение местоимений в английском языке”, где также указана транскрипция для слов.
it – он, она, оно (предмет без рода)
it – ему, его, им, ей, её
Нетрудно заметить, что личные местоимения изменяются по лицам, числам, падежам и родам (только в 3-ем лице). Посмотрите на следующее предложение:
He can’t tell us the secret. (Он не мог рассказать нам секрет.)
Местоимение He (он) является подлежащим и стоит в именительном падеже, местоимение us (нам) выступает в роли дополнения.
Местоимение I (я) всегда пишется с заглавной буквы, в какой бы части предложения оно не стояло.
Видео:Rainbow English 3 класс. Притяжательные местоимения. Possessive pronouns.Скачать
Как использовать предлоги «in», «at» и «on»:
- «In» используется, когда речь идет о том, что находится внутри чего-то, обозначает пребывание внутри ограниченного пространства или среды:
- They are swimming in the pool. (Они плавают в бассейне.)
- She lives in New York. (Она живет в Нью-Йорке.)
- There is milk in the bottle. (В бутылке молоко.)
- «At» используется, когда речь идет о конкретной точке, местоположении или событии:
- She is waiting at the bus stop. (Она ждет на автобусной остановке.)
- We’ll meet at the park. (Мы встретимся в парке.)
- They are having a party at the neighbor’s house. (Они устроили вечеринку у соседей.)
- «On» используется, когда речь идет о чем-то, что находится поверхности или на поверхности:
- The book is on the table. (Книга на столе.)
- There is a picture on the wall. (На стене висит картина.)
- He put his keys on the shelf. (Он положил свои ключи на полку.)
Это основные правила, но, конечно, есть и исключения, и в некоторых контекстах предлоги могут использоваться по-разному.
-
Above
The picture hangs above the fireplace. (Картина висит над камином.)
(над): используется, когда что-то находится выше другого объекта.
-
Under
The cat is under the table. (Кот под столом.)
(под): используется, когда объект находится ниже другого.
-
Next to
The shop is next to the bank. (Магазин рядом с банком.)
(рядом с): говорит о том, что объект находится сбоку от другого.
-
Behind
The car is behind the house. (Машина за домом.)
(за): указывает на то, что объект находится позади другого.
-
Between
The school is between the library and the supermarket. (Школа между библиотекой и супермаркетом.)
(между): говорит о том, что объект находится между двумя другими.
-
In front of
The dog is in front of the door. (Собака перед дверью.)
(перед): используется, когда объект находится перед другим.
Unit 7
Ответы к тетради Step 1
1. Послушай аудиозапись и закончи эти предложения, (43).
Ответ:
2. Напиши строчку каждого слова и строчку словосочетания.
Пишем.
3. Допиши подписи к этим рисункам.
Ответ:
4. Раздели эти слова в соответствии с тем, как в них произносится буква с, и напиши их.
Pencil, cake, cook, nice, mice, ice, cold, cat, cream, cinema, clock, cage.
Ответ:
: pencil — карандаш, nice — красивый, mice — мыши, ice — лёд, cinema — кинотеатр. : cake — торт, cook — повар, cold — холодный, cat — кошка, cream — крем, clock — часы, cage — клетка.
5. Найди изображения мышек и напиши, сколько их на рисунке.
Ответ:
Личные местоимения и глагол to be на английском для детей
Например, в предложении «Я учу английский язык» объект – «я» , действие – «учу» . В английском будет точно так же: I learn English . Что может быть проще?
Но как в таком случае быть с предложениями, где действие не предусмотрено: «Мне 7 лет» , «Она учитель» , «Они студенты»?
Всё также очень просто — подставьте туда специальный английский глагол to be в одной из его форм — am, is или are!
to be | быть, являться |
I am 7 years old | Мне 7 лет (Дословно «Я являюсь семилетним» — но так мы, конечно, не будем переводить ) |
She is a teacher | Она — учитель (Дословно «Она есть учитель») |
They are students | Они — студенты (Дословно «Они являются студентами») |
am, is и are — формы глагола to be (быть) , каждая из которых соответствует своему набору местоимений
За свои магические свойства в виде наличия целых трех форм, глагол to be получил название «глагол–связка»
Его необязательно переводить, но важно использовать, когда действие не очевидно
Без него разрушится всё предложение! Англичане просто не поймут вас, а предложение превратится в перечисление объектов:
I am a teacher | Я — учитель |
I, a teacher | Я, учитель (без глагола–связки получится, что вы перечислили объекты в предложении, а именно себя и еще какого-то учителя ) |
Видео:Личные местоимения в английском языке.Скачать
Использование английских местоимений
В английском языке местоимения he (он) и she (она) относят только к людям, в отношении предметов и животных в английском употребляется it
Животные тоже бывают мужского и женского пола, но к ним всегда применяют местоимение it — оно . Кот Матроскин наверняка бы обиделся на англичан, но ничего не поделаешь — такие правила.
Почему же так вышло? Не всегда можно определить кто перед тобой: кот или кошка. Чтобы избежать неловкостей, осторожные англичане решили не рисковать.
Фактически животные относят к неодушевленным предметам. Мы используем для них одно местоимение — it. Зато с образованием множественного числа проблем нет: it (оно) всегда меняем на they (они) .
А теперь попробуйте определить, кто перед вами!
Чтобы легче с детьми выучить местоимения, рекомендуем посмотреть видео:
Видео:Spotligt 3 класс грамматика. Местоимения some/any. Исчисляемые и неисчисляемые существительныеСкачать
Упражнения по теме Prepositions of place Exercises
Упражнение — Choose the correct preposition in, at или on:
- The cat is sitting ___ the table.
- We have dinner ___ the evening.
- We have a party ___ Friday.
- My pencil case is ___ my bag.
- The book is ___ the shelf.
- We have a picnic ___ the park.
- The clock is hanging ___ the wall.
- The cat is sleeping ___ the bed.
- I met my friends ___ the library.
- The ball is ___ the box.
- There’s a beautiful picture ___ the wall.
- Let’s meet ___ the restaurant.
- My keys are __ the sofa.
- The remote control is __ at school.
- I usually have lunch __ in the kitchen.
- The flowers are __ on the table.
- The lamp is ___ the ceiling.
- My bag is ___ the chair.
- The cat is ___ the chair.
- The television is ___ the wall.
- The shoes are ___ the closet.
- The book is ___ the desk.
- We go swimming ___ the pool.
- The party is ___ Saturday.
- The cat is sleeping ___ the bed.
- We arrived ___ the airport.
- I like to sit ___ the sofa.
- The computer is __ on the shelf.
- We usually eat dinner __ the living room.
- The books are __ the desk.
- We go to school ___ the morning.
- My birthday is ___ July.
- The cat is ___ the roof.
- I play basketball ___Tuesday and ___Friday.
- Who was born ____ March?
Ответы:
- on
- in
- on
- in
- on
- in
- on
- on
- at
- in
- on
- at
- on
- at
- in
- on
- on
- on
- on
- on
- in
- on
- at
- on
- on
- at
- on
- on
- in
- on
- in
- in
- on
- on, on
- in
Choose the correct preposition to complete the sentence (above/under/on/ next to/behind/at/between/in front of).
- The cat is ___ the table.
- The book is ___ the desk.
- The sun is ___ the clouds.
- The lamp is ___ the ceiling.
- The dog is sleeping ___ the bed.
- The umbrella is ___ the chair.
- The bird is flying __ the house.
- The stars are ___ the sky.
- The cat is ___ the chair.
- The moon is ___ the clouds.
- The pen is ___ the notebook.
- The picture is hanging ___ the wall.
Ответы
- under
- on
- above
- on
- under
- on
- above
- in
- on
- among
- in
- on
Упражнение по теме «предлоги места в английском (behind/at/between/next to/ amoung)»
- The cat is ___ the sofa and the coffee table.
- The car is parked __ the intersection.
- The bicycle is leaning __ the two cars.
- The cat is hiding __ the bushes.
- The playground is ___ the school and the library.
- The dog is running ___ the trees.
- The tree is ___ the two houses.
- The tree is ___ the two houses.
- The lamp is ___ the bookshelf.
- The park is ___ the supermarket and the cinema.
- The cat is hiding ___ the wardrobe.
- The lamp is ___ the chair and the bookshelf.
- between
- at
- among
- among
- between
- among
- between
- between
- next to
- next to
- behind
- between
Отрицательные предложения с TO BE
Иногда мы бываем неправы. Перепутать один предмет с другим так просто! Как же поправить другого человека? Для этого и придумали отрицательные предложения!
В английском языке они строятся очень просто. Такими предложениями руководит частица-генерал: not — «не» .
Частица not всегда стоит после личной формы глагола to be.
- I am not
- He / She / It is not
- They / We / You are not
Старая бабушка Клара потеряла свои очки и теперь путает предметы
Помогите ей понять, что перед ней, а заодно обратите внимание на сокращенную форму записи is not — isn’t :
It isn’t a dog, it’s a cat ! | Это не собака, это кошка! |
It isn’t a flower, it’s a tree | Это не цветок, это дерево |
It isn’t a house, it’s a car ! | Это не дом, это машина! |
В отрицательных предложениях с глаголом to be также есть сокращенные формы: isn’t и aren’t, а вот у формы am not такого сокращения нет
Запомнить эти правила поможет веселая песенка. Вы уже знаете все слова, не стесняйтесь подпевать:
Так много информации! И лучший способ закрепить новые знания в английском — тренировка. Чем активнее дети погружаются в языковую среду, тем легче и интереснее проходит обучение, поэтому ищите и смотрите интересные видео, играйте с карточками, учите наши курсы и слова, возвращайтесь к ним периодически для повторения, записывайте в свои тетради — выбирайте наиболее интересные вам занятия и продолжайте учить английский!
Видео:Spotlight. 3 класс. Личные местоимения по английскому языкуСкачать
Основные темы ГДЗ по Английскому языку для 3 класса Рабочая тетрадь Афанасьева, Михеева Rainbow Дрофа
Один из популярных решебников для начальной школы, помогающих детям освоить предмет. Он разработан опытными преподавателями и сочетает в себе элементарные грамматические правила, лексику и базовые фразы для общения по-английски. Он поможет родителям контролировать успеваемость своих детей и предложат подсказки при выполнении задач. Таким образом, его использование станет просто незаменимым помощником в изучении данной учебной дисциплины для младших школьников.
Данная разновидность учебных пособий предлагает широкий спектр основных тем и заданий для третьеклассников. В нем рассматривается следующее:
- введение новых слов;
- алфавит;
- цвета;
- числа;
- семья;
- домашние животные.
Каждая тема сопровождается ответами на следующие упражнения: чтение и понимание текста, грамматические упражнения и диалоги и игры на закрепление материала. Здесь также содержится очень большое количество проиллюстрированных страниц, что делает готовые домашние задания привлекательными для маленьких учеников. Это поможет детям развить свои навыки чтения, письма, а также произношения. Данный вид решебников является полезным инструментом для самостоятельной работы и проверки правильности выполненных заданий.
Местоимения
Чтобы ребенок мог легко строить простые предложения на английском, ему достаточно знать местоимения и формы глагола to be. Тогда уже можно довольно содержательно поговорить по-английски
Если дети не знакомы с местоимениями на английском, настала пора их выучить!
I | я |
you | ты |
he | он |
she | она |
it | оно |
we | мы |
they | они |
А теперь простые предложения с местоимениями и формами глагола to be:
![]() |
I am a boy | Я мальчик |
![]() |
I am a girl | Я девушка |
You are a teacher | Ты учитель | |
He is a doctor | Он доктор | |
She is a doctor | Она врач | |
It is black | Оно черное | |
We are students | Мы студенты | |
They are students | Они студенты |
Видео:Spotligt 3 класс грамматика. Притяжательные местоимения в английском языке.Скачать