Содержание и формат
В пособие входят верные ответы на все, что включено в тетрадь Биболетовой:
Решебник по английскому языку для 3 класса (авторы: М.З. Биболетова,Денисенко О.А.,Трубанева Н.Н.) достаточно объемный, так как составлен под сборник заданий, решение которых может требовать много времени и усилий при самостоятельном выполнении. Но ученики могут правиться со всем достаточно быстро, пользуясь онлайн помощником с собранными в нем актуальными и правильными данными.
Искать информацию очень просто по оглавлению, перемещаясь от одного раздела к другому одним кликом. И не придется больше долго листать бумажную версию в поисках нужного раздела.
ГДЗ английский язык Enjoy English 3 класс рабочая тетрадь Биболетова
Не стоит объяснять, как важно и нужно изучать в школе английский язык, потому как для многих он оказывается в жизни совершенно ненужным. Но! Изучение иностранных языков, в том числе английского, отлично развивает память и стимулирует мозговые функции, так что оно все же для ребенка (да и для взрослого человека) полезно
Все долгие годы учебы мы изучаем новый для нас язык, но досконально его познать обычно не удается, а многие и вовсе не могут сделать домашнее задание самостоятельно. Чтобы избежать материальных трат на репетитора, заходите на 7 гуру и смотрите правильные ответы на задания по английскому.
7b
1. Put the words on the right train — Посади слова на соответствующий поезд.
Детям нужно записать выделенные слова в две колонки: в первую те, что употребляются с артиклем «а», а во вторую — с артиклем «аn».
|
«a» tea set — чайный сервизpencil — карандашruler — линейкаrocking horse — скачущая лошадка |
«an» egg — яйцоanimal — животноеumbrella — зонтикorange — апельсин |
Пояснение к заданию: указательное местоимение «this» (этот) употребляется для указания на предмет или лицо, которые находятся близко от нас, a «that» (тот) для указания на предмет или лицо, находящиеся далеко от нас.
2. Look and say. Then complete — Посмотри и расскажи. Затем заполни
This is a tea set — Этот чайный набор (находится близко)That is an apple — То яблоко (находится далеко)This is a train — Этот поезд (находится близко)That is a ball — Тот мяч (находится далеко)This is a ruler — Эта линейка (находится близко)That is an egg — То яйцо (находится далеко)This is a pencil case — Этот пенал (находится близко)That is a banana — Тот банан (находится далеко)
ГДЗ по английскому языку 3 класс рабочая тетрадь с контрольными работами Enjoy English Биболетова М.З. Enjoy English
Тип: Рабочая тетрадь с контрольными работами
Авторы: Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н..
Издательство: Аст/Астрель Enjoy English 2016
Получить практические знания по данному предмету будет намного проще под руководством ГДЗ по английскому языку 3 класс рабочая тетрадь с контрольными работами Enjoy English Биболетова. Особенности наречия очень сильно влияют на то, как его усваивают школьники. Поэтому английский язык очень трудно воспринимается учащимися и нередко становится камнем преткновения при выполнении домашних заданий. Детям бывает непросто понять:
Практические задания призваны закрепить полученные в классе познания. Но как быть, если на уроке ребенок толком ничего не усвоил? На этот случай как раз и пригодится решебник, при помощи которого есть возможность разобраться во всех проблемных моментах, если помочь с изучением этой дисциплины больше некому.
Называем время
Время по-английски называют с помощью количественных числительных. Спрашивая, сколько сейчас времени, говорят:
Ответ строится по схеме: It’s + время
Когда называют время без минут, часто добавляют o’clock — часов.
Глагол to be может изменяться по временам:
Конструкцию можно поставить в вопросительную или отрицательную форму:
По-русски мы можем называть время просто двумя числами без всяких “без двадцати”, “половина”, “без четверти” и проч. Такой же способ есть в английском.
Другой способ назвать время – с помощью выражений вроде “половина пятого” вместо “четыре тридцать”, “без четверти два” вместо “час сорок пять” и т. д.
Время с 30 минутами называем с помощью half past (букв.: половина после):
Время с 15 минутами называем с помощью a quarter past (четверть после) или a quarter to (без четверти, четверть до):
Все остальные варианты времени указываем с помощью предлогов to (к чему-то, до чего-то) или past (после чего-то).
Когда нужно сказать, что что-то произойдет, происходит, произошло в определенное время, используем предлог at:
Не перепутайте предлоги времени at и in: at — в какое-то время, in — через какое-то время.
В английском языке сутки делятся на два периода: AM и PM.
- AM – 00:00 — 12:00 или от полуночи (midnight) до полудня (midday);
- PM – 12:00 — 00:00 или от полудня до полуночи.
Эти аббревиатуры – не английские, а латинские, они расшифровываются как ante meridiem (до полудня) и post meridiem (после полудня). Называя время, часто добавляют эти две аббревиатуры, чтобы было понятно, о каком времени суток идет речь.
Если вы путаетесь в AM и PM, можно называть время в 24-часовом формате:
ГДЗ — формат сборника по английскому языку 3 класс рт с контрольными работами Enjoy English Биболетова
Пособие расположено на семидесяти восьми страницах, на которых содержатся задания по всему курсу этого года, тематические тесты, проверочные работы разного уровня сложности. Все номера тщательно проработаны авторами, поэтому ученикам остается просто сравнить ответы в своих д/з с теми, которые даны и выявить допущенные ошибки. При помощи ясных решений и детального перевода, школьники могут понять почему именно возникли неточности. Представленный материал можно использовать и для повторения ранее пройденных параграфов, что позволит поддерживать свои познания на высоком уровне.
Spotlight on the UK. Tesco Superstore. — В фокусе Великобритания. Теско супермагазин
1. What can you buy at a Tesco supermarket? Read and answer. — Что ты можешь купить в супермаркете Tesco. Прочитай и ответь
Tesco supermarkets are popular in the UK. Tesco superstores sell everything for your house and family: clothes, food, furniture, electrical items, sportswear, toys and games.
Супермаркеты Tesco популярны в Великобритании. В Tesco продается все для дома и семьи: одежда, еда, мебель, электроприборы, спортивная одежда, игрушки и игры.
Ответ:
Clothes (одежда), food (еда), furniture (мебель), electrical items (электроприборы), sportswear (спортивная одежда), toys (игрушки) and games (игры).
2. Read and put the following into the correct category. — Прочитай и поставь следующие предметы в правильную категорию
Ответы:
Clothes: skirt, jacket — Одежда: юбка, курткаFood: cheese, ice cream — Еда: сыр, мороженноеElectrical items: lamp, TV — Электроприборы: лампа, телевизорSportswear: T-shirt, sports shoes — Спортивная одежда: майка, спортивные туфлиToys: ball, kite — Игрушки: мячик, воздушный змейFurniture: bed, armchair — Мебель: кровать, кресло
3. Can you add any other items to the list? — Можете что-нибудь добавить к этому списку?
Примерные ответы:
Ответы к страницам 51, 52 и 53
Другие решебники 3 класс:
- Математика
- Русский язык
- Английский язык
- Окружающий мир
- Литературное чтение
Unit 3. Step 1
1. Послушай диктора (45) и ответь на вопросы.
Hi! My name is Richard. I have a pet. It is a red horse. Its name is Reddy. My horse is very big. It is on the farm. In the morning and in the evening I feed my horse. It likes to eat apples. I can ride my horse but not very well. I ride in the evening with my dad.Привет! Меня зовут Ричард. У меня есть питомец. Это рыжая лошадь. Ее зовут Редди. Моя лошадь очень большая. Она на ферме. Утром и вечером я кормлю мою лошадь. Она любит есть яблоки. Я умею ездить на моей лошади, но не очень хорошо. Я катаюсь на ней вечером с моим папой.
Is the horse red? — Yes, it is. — Лошадь рыжая? — Да.
What is its name? — Its name is Reddy. — Как ее зовут? — Ее зовут Редди.
Is it big or very big? — It is very big. — Она большая или очень большая? — Она очень большая.
Where is the horse? — The horse is on the farm. — Где лошадь? — Лошадь на ферме.
Can Richard ride well? — No, he can’t. — Может ли Ричард ездить на ней хорошо? — Нет, не может.
2. Ты уже знаешь, что сочетание букв ow часто читается как . Прочитай эти слова и словосочетания самостоятельно.
how — как
now — сейчас
cow — корова
town — город
brown — коричневый
sit down — садись
3. Однако буквосочетание ow может читаться как , например, в знакомом тебе слове Moscow. Чаще всего так оно читается на конце слова без ударения. Послушай, как диктор произносит новые слова, и повтори их, (46).
sparrow — воробей, yellow — желтый, window — окно, rainbow — радуга
low — низкий, slow — медленный, narrow — узкий
4. Сможешь ли ты правильно прочитать эти словосочетания? Проверь себя, (47).
1)
a big window — большое окно
a low window — низкое окно
a narrow window — узкое окно
2)
a narrow street — узкая улица
a narrow room — узкая комната
a narrow door — узкий дом
3)
a big sparrow — большой воробей
a funny sparrow — смешной воробей
a little sparrow — маленький воробей
4)
a low bench — низкая скамейка
a low desk — низкий стол
a low door — низкая дверь
5)
a slow horse — медленная лошадь
a slow lorry — медленный грузовик
a slow bus — медленный автобус
6)
a yellow chick — желтый цыпленок
a yellow van — желтый фургон
a yellow саг — желтый автомобиль
7)
the big rainbow — большая радуга
under the rainbow — под радугой
the rainbow in the sky — радуга в небе
5. Закончи эти предложения, используя нужную форму глагола be (am, is, are).
1) Our street is very narrow. — Наша улица очень узкая.
2) Are you happy, Emma? — Yes, I am — Ты счастлива, Эмма? — Да.
3) I can see a little sparrow. It is in the tree. — Я вижу маленького воробья. Он на дереве.
4) Two yellow chicks are under the bench. — Два желтых цыпленка под скамейкой.
5) These cars are slow but those cars are not. — Эти автомобили медленные, но те автомобили не медленные.
6) We are by the window and they are by the door. — Мы у окна, а они у двери.
7) Where are Sally and Sam? — He is in town and she is on the farm. — Где Салли и Сэм. — Он в городе, а она на ферме.
6. Назови по-английски предметы, которые можно описать новыми словами.
| yellow tulip — желтый тюльпан yellow chick — желтый цыпленок yellow book — жёлтая книга yellow саг — желтая машина |
low chair — низкий стул low desk — низкий стол low window — низкое окно low bench — низкая скамейка |
| slow turtle — медленная черепаха slow lorry — медленный грузовик slow bus — медленный автобус slow cow — медленная корова |
narrow room — узкая комната narrow street — узкая улица narrow house — узкий дом narrow door — узкая дверь |
7. Посмотри на картинку и скажи, где находятся люди, животные и предметы и какие они. Используй слова из рамки.
The roses are under the window. They are red. — Розы под окном. Они красные.
The house is under the rainbow. It is little and yellow. — Дом под радугой. Он маленький и желтый.
The girl is on the steps. She is in a white dress. She feeds sparrows. — Девочка на ступеньках. Она в белом платье. Она кормит воробьев.
The dog is in the doghouse. It is red. The doghouse is green. — Собака в конуре. Она рыжая. Конура зеленая.
Two cats are on the roof. One cat is red and one cat is black. — Две кошки на крыше. Одна рыжая, одна черная.
The sparrows are by the door. They are little and gray. — Воробьи возле двери. Они маленькие и серые.
The big tree is by the house. It is big and green. — Большое дерево у дома. Оно большое и зеленое.
The flowers are in the window. They are purple. — Цветы в окне. Они фиолетовые.
4a. A happy family!
1. Listen and read — Послушай и прочитай.
The Shine family — семья Шайн
Grandmother (Meg) — Бабушка МэгGrandfather (Harry) — Дедушка ГарриFather (Peter) — Папа ПитерMother (Sara) — Мама Сара
2. Chit-Chat — Поговорим.
Who’s Meg? Her grandmother. — Кто такая Мэг? Её бабушка.Who’s Harry? Her grandfather. — Кто такой Гарри? Её дедушка.Who’s Peter? Her father. — Кто такой Питер? Её папа.Who’s Sara? Her mother. — Кто такая Сара? Её мама.
What is it? It’s a toy soldier. — Что это? Это игрушечный солдатик.What are they? They’re ballerinas. — Что это? Это балерины.
3. Look, read and say. — Посмотри, прочитай и расскажи.
They’re yellow. What are they? — Они желтые. Что это?They’re boats. — Это лодки.It’s pink. What is it? — Это розовое. Что это?It’s a ballerina. — Это балерина.They’re blue. What are they? — Они синие. Что это?They’re masks. — Это маски.It’s green. What is it? — Это зеленое. Что это?It’s a frog. — Это лягушка.They’re red. What are they? — Они красные. Что это?They’re puppets. — Это игрушка на руке.They’re brown. What are they? — Они коричневые. Что это?They’re rocking horses. — Это деревянные лошадки.
Словарь
- Выучите порядковые числительные до 100 (см. выше).
- Выучите названия дней недели, месяцев и времен года.
Дни недели – Days of the Week
| Monday | понедельник | |
| Tuesday | вторник | |
| Wednesday | среда | |
| Thursday | четверг | |
| Friday | пятница | |
| Saturday | суббота | |
| Sunday | воскресенье |
Месяцы – Months
| January | январь | |
| February | февраль | |
| March | март | |
| April | апрель | |
| May | май | |
| June | июнь | |
| July | июль | |
| August | август | |
| September | сентябрь | |
| October | октябрь | |
| November | ноябрь | |
| December | декабрь |
Времена года – Seasons
| season | время года | |
| winter | зима | |
| spring | весна | |
| summer | лето | |
| autumn (UK), fall (US) | осень |
Примечания:
- В английском языке дни недели и месяцы пишутся с большой буквы, времена года — с маленькой.
- Autunm — это британский вариант слова «осень», fall — американский.
- >> Следующий урок
- << Предыдущий урок
- Все уроки
6b
1. Fruit, vegetable or drink? Look and say — Фрукт, овощ или напиток? Посмотри и скажи.
Ответы:
An apple is a fruit. — Яблоко — фрукт.Water is a drink. — Вода — напиток.A carrot is a vegetable. -Морковь — овощ.A potato is a vegetable. -Картофель — овощ.Milk is a drink. — Молоко — напиток.Lemonade is a drink. — Лимонад — напиток.A banana is a fruit. — Банан — фрукт.An orange is a fruit. — Апельсин — фрукт.
2. Sing a song — Спой песенку
I like apples I can crunch! — Я люблю хрумкать яблоки!I like biscuits I can munch! — Я люблю чавкать печенюшками!I like orange juice that I can swish, swish, swish! — Я люблю хлюпать апельсиновым соком!
UNIT 3. SPEAKING ABOUT A NEW FRIEND
Ответы к Lesson 33
1. В лесной школе появился новый ученик – гномик Тайни. Посмотри на рисунок. Что ты можешь сказать о нем? Начни со слов: I think he is … . Используй модели.
Ответ:
I think he lives in the forest.I think he is smart.I think he is kind.I think he is not lazy.I think he likes to read.I think he likes sweets and honey.Я думаю, он живет в лесу.Я считаю, что он умен.Я думаю, он добрый.Думаю, он не ленивый.Я думаю, он любит читать.Я думаю, он любит конфеты и мед.
2. Послушай разговор Тайни и учеников лесной школы. Скажи, что ты узнал о Тайни. Какие вопросы ты хотел бы задать ему?
Аудио 44:
− Hello!− Hello!− What’s your name?− My name is Tiny.− How old are you, Tiny?− I am nine.− Tiny, where do you live?− I live in the forest.− Cock−a−doodle−doo! Do you speak Russian?− No, I don’t.− Meow−meow! What do you like to do?− I like to write fairy tales.− Woof−woof! Have you got a sister or a brother?− No, but I’ve got a lot of friends.− Здравствуй!− Здравствуйте!− Как тебя зовут?− Меня зовут Тайни.− Сколько тебе лет, Тайни?− Мне девять лет.− Тайни, а ты где живешь?− Я живу в лесу.− Кука−реку! А ты говоришь по−русски?− Нет.− Мяу−мяу! Чем тебе нравится заниматься?− Я люблю писать сказки.− Гав−гав! У тебя есть сестра или брат?− Нет, но у меня много друзей.
Ответ:
Tiny is nine. He lives in the forest. He doesn’t speak Russian. He likes to write fairy tales. He hasn’t got a sister or a brother. He has got a lot of friends.Тайни девять лет. Он живет в лесу. Он не говорит по−русски. Он любит писать сказки. У него нет ни сестры, ни брата. У него много друзей.
3. Прочитай рассказ о Тайни. Ответь на вопрос: “What do Tiny’s friends like?” — “Что нравится друзьям Тайни?”
Meet Tiny. He lives in the English forest. He is funny and kind. He is smart and happy. Tiny can speak and read English. He likes to write fairy tales and poems.Here is one of his poems.I can read, I can sing.I can speak English, too.I write my fairy tales,And what about you?Tiny has got a lot of friends. They like Tiny’s poems and fairy tales. They often walk in the forest and play chess together.
Знакомьтесь с Тайни. Он живет в английском лесу. Он веселый и добрый. Он умный и счастливый. Тайни может говорить и читать по−английски. Он любит писать сказки и стихи.Вот одно из его стихотворений.Я умею читать, я умею петь.Я еще умею говорить по−английски.Я пишу свои сказки,А что насчет тебя?У Тайни много друзей. Им нравятся стихи и сказки Тайни. Они часто гуляют по лесу и вместе играют в шахматы.
Ответ:
Tiny’s friends like his poems and fairy tales. They like to walk in the forest and play chess together.Друзьям Тайни нравятся его стихи и сказки. Им нравится гулять по лесу и вместе играть в шахматы.
4. Прочитай вслух стихотворение, которое сочинил Тайни. Выучи его наизусть.
Ответ:
I can read, I can sing.I can speak English, too.I write my fairy tales,And what about you?Я умею читать, я умею петь.Я еще умею говорить по−английски.Я пишу свои сказки,А что насчет тебя?
5. Закончи предложение в соответствии с рассказом.
Tiny and his friends often … . Тайни и его друзья часто … .a) play tennis together вместе играют в теннисb) play chess together играют в шахматы вместеc) play football together вместе играют в футбол
Ответ:
b) play chess togetherTiny and his friends often play chess together.b) играют в шахматы вместеТайни и его друзья часто играют в шахматы вместе.
6. Скажи, что умеет делать Тайни. Что из этого умеешь (не умеешь) делать ты?
Example: Tiny can write fairy tales and poems. I can’t write poems. — Пример: Тайни может писать сказки и стихи. Я не умею писать стихи.
Ответ:
Tiny can speak English. I can speak English too.Tiny can sing. I can sing too.Tiny can play chess. I can’t play chess.Тайни умеет говорить по−английски. Я тоже могу говорить по−английски.Тайни умеет петь. Я тоже умею петь.Тайни умеет играть в шахматы. Я не умею играть в шахматы.
7. Расскажи, что ты узнал о Тайни.
Ответ:
Tiny is nine. He lives in the forest. He is funny and kind. He is smart and happy. Tiny can speak and read English. He doesn’t speak Russian. He likes to write fairy tales and poems. He hasn’t got a sister or a brother. He has got a lot of friends. They like Tiny’s poems and fairy tales. They often walk in the forest and play chess together.Тайни девять лет. Он живет в лесу. Он веселый и добрый. Он умный и счастливый. Тайни может говорить и читать по−английски. Он не говорит по−русски. Он любит писать сказки и стихи. У него нет ни сестры, ни брата. У него много друзей. Им нравятся стихи и сказки Тайни. Они часто гуляют по лесу и вместе играют в шахматы.
-
Назад
-
Вперед
Решебник поможет повысить успеваемость
В третьем классе программа по английскому языку уже начинает приобретать более сложные черты. Поэтому в этот период ни в коем случае нельзя игнорировать объяснения учителя и задаваемые задания. Только при внимательном отношении к учебе, можно добиться хорошего понимания всех нюансов. Большим стрессом для учащихся становится выполнение д/з, ведь родители практически не могут им помочь с проблемными моментами. Из-за этого процесс может затянутся надолго. Поэтому ГДЗ по английскому языку 3 класс рабочая тетрадь с контрольными работами Enjoy English Авторы: Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. является просто необходимым подспорьем для каждого ребенка. Используя решебник есть возможность добиться полного понимания дисциплины и улучшить успеваемость.
ГДЗ к учебнику по английскому языку за 3 класс Биболетова М.З. можно посмотреть здесь.
ГДЗ к проверочным работам по английскому языку за 3 класс Барашкова Е.А. можно посмотреть здесь.
ГДЗ к сборнику упражнений по английскому языку за 3 класс Барашкова Е.А. можно посмотреть здесь.
ГДЗ к контрольно-измерительным материалам по английскому языку за 3 класс Кулинич Г.Г. можно посмотреть здесь.
UNIT 3. SPEAKING ABOUT A NEW FRIEND
Ответы к Lesson 33
1. В лесной школе появился новый ученик – гномик Тайни. Посмотри на рисунок. Что ты можешь сказать о нем? Начни со слов: I think he is … . Используй модели.
Ответ:
I think he lives in the forest.I think he is smart.I think he is kind.I think he is not lazy.I think he likes to read.I think he likes sweets and honey.Я думаю, он живет в лесу.Я считаю, что он умен.Я думаю, он добрый.Думаю, он не ленивый.Я думаю, он любит читать.Я думаю, он любит конфеты и мед.
2. Послушай разговор Тайни и учеников лесной школы. Скажи, что ты узнал о Тайни. Какие вопросы ты хотел бы задать ему?
Аудио 44:
− Hello!− Hello!− What’s your name?− My name is Tiny.− How old are you, Tiny?− I am nine.− Tiny, where do you live?− I live in the forest.− Cock−a−doodle−doo! Do you speak Russian?− No, I don’t.− Meow−meow! What do you like to do?− I like to write fairy tales.− Woof−woof! Have you got a sister or a brother?− No, but I’ve got a lot of friends.− Здравствуй!− Здравствуйте!− Как тебя зовут?− Меня зовут Тайни.− Сколько тебе лет, Тайни?− Мне девять лет.− Тайни, а ты где живешь?− Я живу в лесу.− Кука−реку! А ты говоришь по−русски?− Нет.− Мяу−мяу! Чем тебе нравится заниматься?− Я люблю писать сказки.− Гав−гав! У тебя есть сестра или брат?− Нет, но у меня много друзей.
Ответ:
Tiny is nine. He lives in the forest. He doesn’t speak Russian. He likes to write fairy tales. He hasn’t got a sister or a brother. He has got a lot of friends.Тайни девять лет. Он живет в лесу. Он не говорит по−русски. Он любит писать сказки. У него нет ни сестры, ни брата. У него много друзей.
3. Прочитай рассказ о Тайни. Ответь на вопрос: “What do Tiny’s friends like?” — “Что нравится друзьям Тайни?”Meet Tiny. He lives in the English forest. He is funny and kind. He is smart and happy. Tiny can speak and read English. He likes to write fairy tales and poems.Here is one of his poems.I can read, I can sing.I can speak English, too.I write my fairy tales,And what about you?Tiny has got a lot of friends. They like Tiny’s poems and fairy tales. They often walk in the forest and play chess together.
Знакомьтесь с Тайни. Он живет в английском лесу. Он веселый и добрый. Он умный и счастливый. Тайни может говорить и читать по−английски. Он любит писать сказки и стихи.Вот одно из его стихотворений.Я умею читать, я умею петь.Я еще умею говорить по−английски.Я пишу свои сказки,А что насчет тебя?У Тайни много друзей. Им нравятся стихи и сказки Тайни. Они часто гуляют по лесу и вместе играют в шахматы.
Ответ:
Tiny’s friends like his poems and fairy tales. They like to walk in the forest and play chess together.Друзьям Тайни нравятся его стихи и сказки. Им нравится гулять по лесу и вместе играть в шахматы.
4. Прочитай вслух стихотворение, которое сочинил Тайни. Выучи его наизусть.
Ответ:
I can read, I can sing.I can speak English, too.I write my fairy tales,And what about you?Я умею читать, я умею петь.Я еще умею говорить по−английски.Я пишу свои сказки,А что насчет тебя?
5. Закончи предложение в соответствии с рассказом.Tiny and his friends often … . Тайни и его друзья часто … .a) play tennis together вместе играют в теннисb) play chess together играют в шахматы вместеc) play football together вместе играют в футбол
Ответ:
b) play chess togetherTiny and his friends often play chess together.b) играют в шахматы вместеТайни и его друзья часто играют в шахматы вместе.
6. Скажи, что умеет делать Тайни. Что из этого умеешь (не умеешь) делать ты?Example: Tiny can write fairy tales and poems. I can’t write poems. — Пример: Тайни может писать сказки и стихи. Я не умею писать стихи.
Ответ:
Tiny can speak English. I can speak English too.Tiny can sing. I can sing too.Tiny can play chess. I can’t play chess.Тайни умеет говорить по−английски. Я тоже могу говорить по−английски.Тайни умеет петь. Я тоже умею петь.Тайни умеет играть в шахматы. Я не умею играть в шахматы.
7. Расскажи, что ты узнал о Тайни.
Ответ:
Чем примечательна серия Enjoy English?
Ни для кого не секрет, что с каждым последующим годом программа по предметам будет становиться все сложнее. Не станет исключением и английский язык. В третьем классе школьникам нужно изучить темы, связанные с любимой едой, напитками, отношениями с родителями, домашними животными, одноклассниками. Конечно, без трудностей тут не обойдется, но их можно легко преодолеть под руководством «ГДЗ по Английскому языку 3 класс Рабочая тетрадь Биболетова, Денисенко, Трубанева (Аст/Астрель)».
В этом году ученикам также предстоит освоить непростые грамматические аспекты:
- Вспомогательные глаголы настоящего простого времени.
- Неопределённые местоимения.
- Обстоятельства места.
- Модальные глаголы «должен» и «можно».
- Вопросительные слова.
- Множественное число (исключения), и т.д.
Третьеклассники все еще легко отвлекаются на уроках, что заставляет их иногда пропускать пояснения учителя мимо ушей. Неудивительно, что затем они испытывают трудности при выполнении практических номеров. Хоть серия учебных пособий Enjoy English и славится своей содержательностью, но все же ребятам не хватает порой наглядных примеров и подробного изложения теории. Найти все это, а также верные ответы и досконально прописанные решения они смогут в решебнике.
ГДЗ по английскому языку за 3 класс рабочая тетрадь с контрольными работами Enjoy English Биболетова, Денисенко
Издательство: Аст/Астрель 2016
Тип: Рабочая тетрадь с контрольными работами, Enjoy English
Практические задания – один из основных инструментов закрепления знаний, поэтому в образовательном плане широко используется рабочая тетрадь по английскому языку для 3 класса Enjoy English Биболетовой М. З. Она является продолжением и дополнением тех материалов, которые представлены в учебнике этого же автора, широко применимом в общеобразовательных школах в соответствии с утвержденной образовательной программой. Легко справляться с любыми упражнениями помогут ГДЗ, составленные специально по нее. На решебником работали опытные педагоги и методисты, поэтому собранная в нем информация гарантированно отвечает всем требованиям и стандартам.
1b
1. Sing along. — Спой песенку.
One, two, three, four, — Раз, два, три, четыре,
Time to go to school once more! — Время идти в школу еще раз!
Five, six, seven, eight, — Пять, шесть, семь, восемь,Get your school bag, don’t be late! — Бери портфель, не опаздывай!
Nine, ten, get your pen. — Девять, десять, возьми ручку.Come with me, it’s school again! — Пошли со мной, это снова школа!
2. Listen and repeat. Then count and say. — Послушай и повтори. Затем посчитай и скажи ответ.
Счёт до двадцати.
11 = eleven (одиннадцать)12 = twelve (двенадцать)13 = thirteen (тринадцать)14 = fourteen (четырнадцать)15 = fifteen (пятнадцать)16 = sixteen (шестнадцать)17 = seventeen (семнадцать)18 = eighteen (восемнадцать)19 = nineteen (девятнадцать)20 = twenty (двадцать)
8a. In my room! — В моей комнате
1. Listen and point. Then sing along. — Послушай и отметь. Затем спой песенку
Computer, TV, radio, armchair, lamp and bed. My desk is blue and yellow and my chair is green and red! — Компьютер, телевизор, радио, кресло, лампа и кровать. Моя парта сине-желтая, а стул — зелено-красный.
2. Chit-Chat — Поговорим
A: What’s this — Что это?B: It’s s computer — Это компьютер.A: Whose is it? — Чей он?B: It’s Roy’s — Он принадлежит РоюA: What’s this? – Что это?В: It’s a TV. – Это телевизорA: Whose is it? – Чей он?В: It’s Jill’s. – Он принадлежит ДжилA: What’s this? – Что это?B: It’s a radio. – Это радиоA: Whose is it? – Чьё оно?B: It’s Harry’s. – Оно принадлежит ГарриA: What’s this? – Что это?B: It’s an armchair. – Это креслоA: Whose is it? — Чьё оно?B: It’s Frank’s. – Оно принадлежит Франку.A: What’s this? – Что это?B: It’s a lamp. – Это лампа.A: Whose is it? – Чья она?B: It’s Ned’s. – Она принадлежит Неду.A: What’s this? – Что это?B: It’s a bed. – Это кровать.A: Whose is it? — Чья она?B: It’s Mark’s. – Она принадлежит Марку.A: What’s this? – Что это?B: It’s a desk. – Это парта.A: Whose is it? – Чья она?B: It’s Erin’s. – Она принадлежит Эрину.A: What’s this? – Что это?B: It’s a chair. – Это стул.A: Whose is it? – Чей он?B: It’s Amy’s. Он принадлежит Ами.
Пояснения от : This is … (ед. число) и These are … (мн. число) употребляются для указания объекта/объектов, находящихся около нас. Читаются как «з’ис из» и «з’и:з а:» (с долгими звуками «и» и «а») That is … (ед. число) и Those are … (мн. число) употребляются для указания объекта/объектов, находящихся вдалеке от нас. Читаются как «з’ат из» и «з’оуз а:».
3. Say the sentences in the plural — Поставь предложения во множественное число