3 класс. английский язык. афанасьева, михеева. учебник rainbow. часть 1. страницы 17, 18, 19, 20, 21

Содержание ГДЗ по Английскому языку для 2 класса Рабочая тетрадь Авторы: Афанасьева О.В., Михеева И.В.

Темы и разделы, которые рассматриваются в данном учебно-методическом комплексе:

1. «Научитесь спрашивать «Как тебя зовут?»» предлагает практиковать вопросы об имени с помощью английского языка. Это важный навык для знакомства и установления связи с другими людьми.
2. «Составьте семь английских слов из предложенных букв» предоставляет набор букв, из которых необходимо составить семь английских слов. Это поможет улучшить навыки спеллинга и расширить словарный запас.
3. «Прочитай новые слова» предлагает ознакомиться с новыми английскими словами. Это может включать в себя прочтение, произношение и понимание этих слов. Такое упражнение помогает расширить словарный запас и улучшить умение чтения.
4. «Найдите лишнее в каждом ряду» предлагает набор слов или предметов, из которых необходимо выделить лишнее слово или предмет. Это поможет улучшить навыки классификации и анализа, а также повысить внимательность в процессе чтения и понимания текста.

Используйте яркие постеры с изображениями слов и фраз, игрушки, которые помогут визуализировать учебный материал. Дети различными способами ассимилируют информацию. Попробуйте использовать игры, музыку, ролевые игры или интерактивные учебные программы для представления новых понятий и освоения базовых навыков.

Топ вопросов за вчера в категории Английский язык

Английский язык 25.12.2023 05:02 542 Бразгун Алеся

EXERCISE 19. a) Find in the text the words which have the a similar meanings as the following

Ответов: 1

Английский язык 25.12.2023 11:20 601 Рамс Катя

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, УМОЛЯЮ! Gerund or Infinitive — Fill in the correct form.1. Betina enjoys

Ответов: 1

Английский язык 05.01.2024 01:25 302 Ногманова Марьям

Помогите пожалуйста! b) The following words also appear in the texts and dialogues, Match each

Ответов: 1

Английский язык 29.12.2023 07:43 349 Жаңбырбай Ануар

Choose the correct options to complete the sentences 1 Peter and Lucy their dog at the moment. 2 We

Ответов: 1

Английский язык 06.01.2024 14:35 212 Лукьянов Игорь

EXERCISE 20. Fill in the gaps with the missing words in the following sentences, the first letter

Ответов: 1

Английский язык 24.12.2023 21:36 464 Дубинин Артемий

Помогите пожалуйста решить тест. С 11 по 20 может быть 2 ответа 1) My brother …tennis. A) do not

Ответов: 1

Английский язык 22.12.2023 20:41 708 Носкова Юлия

1 Complete and translate the words for materials with vowels. a l .. … th … r b d .. n .. m c

Ответов: 1

Английский язык 30.12.2023 00:58 441 Виноградов Андрей

Сочинения my favоurite singer miyagi 5-10предложений​

Ответов: 1

Английский язык 25.12.2023 02:44 555 Захаров Никита

Помогите 3. Continue the following statements.1. The British system of units, the metric system

Ответов: 1

Английский язык 29.12.2023 06:50 300 Петров Артем

Put the verb in brackets into the correct form: Jenny … (do) the ironing since early morning.

Ответов: 1

Переводчик с английского на русский онлайн бесплатно

1. 5
2. 4
3. 3
4. 2
5. 1

(8811 голосов, в среднем: 4.4/5)

Используйте наш бесплатный переводчик с английского на русский и переводите свои тексты в режиме онлайн. Для перевода с английского введите текст в верхнее поле редактирования. Затем нажмите на зеленую кнопку «Перевести», и текст будет переведен.

азербайджанскийаймараалбанскийамхарскийанглийскийарабскийармянскийассамскийафрикаансбамбарабаскскийбелорусскийбенгальскийбирманскийболгарскийбоснийскийбходжпуриваллийскийвенгерскийвьетнамскийгавайскийгалисийскийгреческийгрузинскийгуаранигуджаратидатскийдогризулуивритигбоидишилоканскийиндонезийскийирландскийисландскийиспанскийитальянскиййорубаказахскийканнадакаталанскийкечуакыргызскийкитайский (упр)конканикорейскийкорсиканскийкхосакриокурдскийкхмерскийлаосскийлатинскийлатышскийлингалалитовскийлугандалюксембургскиймайтхилимакедонскиймалагасийскиймалайскиймалаяламмальдивскиймальтийскиймаоримаратхимизомонгольскийнемецкийнепальскийголландскийнорвежскийорияоромопанджабиперсидскийпольскийпортугальскийпуштуруандарумынскийрусскийсамоанскийсанскритсебуанскийсепедисербскийсесотосингальскийсиндхисловацкийсловенскийсомалийскийсуахилисуданскийтаджикскийтайскийтамильскийтатарскийтелугутигриньятсонгатурецкийтуркменскийузбекскийуйгурскийукраинскийурдутагальскийфинскийфранцузскийфризскийхаусахиндихмонгхорватскийчвичевачешскийшведскийшонаэвеэсперантоэстонскийяванскийяпонский<>
азербайджанскийаймараалбанскийамхарскийанглийскийарабскийармянскийассамскийафрикаансбамбарабаскскийбелорусскийбенгальскийбирманскийболгарскийбоснийскийбходжпуриваллийскийвенгерскийвьетнамскийгавайскийгалисийскийгреческийгрузинскийгуаранигуджаратидатскийдогризулуивритигбоидишилоканскийиндонезийскийирландскийисландскийиспанскийитальянскиййорубаказахскийканнадакаталанскийкечуакыргызскийкитайский (упр)конканикорейскийкорсиканскийкхосакриокурдскийкхмерскийлаосскийлатинскийлатышскийлингалалитовскийлугандалюксембургскиймайтхилимакедонскиймалагасийскиймалайскиймалаяламмальдивскиймальтийскиймаоримаратхимизомонгольскийнемецкийнепальскийголландскийнорвежскийорияоромопанджабиперсидскийпольскийпортугальскийпуштуруандарумынскийрусскийсамоанскийсанскритсебуанскийсепедисербскийсесотосингальскийсиндхисловацкийсловенскийсомалийскийсуахилисуданскийтаджикскийтайскийтамильскийтатарскийтелугутигриньятсонгатурецкийтуркменскийузбекскийуйгурскийукраинскийурдутагальскийфинскийфранцузскийфризскийхаусахиндихмонгхорватскийчвичевачешскийшведскийшонаэвеэсперантоэстонскийяванскийяпонский
Перевести

  /5000✕

Переводчик с русского на английский

Изучаем предмет при помощи решебника по английскому языку за 3 класс учебник Rainbow Афанасьева

Даже в столь юном возрасте школьники уже отлично видят, какую огромную роль английский играет в повседневной жизни. Безусловно, ребята ещё не могут оценить перспективы поступления в престижный вуз, а тем более, построение успешной карьеры, но прекрасно видят, что даже общаться со смартфоном или ноутбуком невозможно без минимального словарного запаса именно на этом языке. Портал поможет юному полиглоту в его добросовестной и самостоятельной работе, объясняя все нюансы грамматики и орфографии. На страницах пособия авторы разъясняют сложные грамматические правила, но используют увлекательную форму вопросов:

1. Ответить, что любят делать сказочные герои, при этом вставляя глаголы в нужной форме.
2. Перевести текст о Незнайке и его друзьях.
3. Подсчитать, сколько на картинке изображено мальчиков, девочек, собак, птиц и котов.
4. Поиграть в числа.
5. Прочитать сказку и ответить – сколько животных среди её персонажей.
6. Рассказать, какие книжки ты любишь читать.

Книга поможет школьникам на этапе завершения первой ступени общеобразовательного обучения прийти к хорошим результатам по предмету. Раздел языкознания окажется не таким затруднительным, каким представлялся ранее. Ребята с лёгкостью освоят все темы, а также наверстают пробелы в знаниях. Английский будет радовать положительными баллами и увлекательным образовательным процессом. Отличные иллюстрации помогают ребёнку не только разобраться в вопросах – в юном возрасте работа с картинками всегда кажется более весёлым занятием, чем простое запоминание текста.

Рабочая тетрадь Rainbow 3 класс Афанасьева. Unit 6, Step 1, Страница 82, 83, 84

Unit 6. Step 1 – Юнит 6. Степ 1

1. Послушай аудиозапись и напиши, чем занимаются члены семьи Алисы Гордон, (36).

1. Mr Gordon is a pilot. — — Мистер Гордон — пилот.
2. Mrs Gordon is a singer. — — Миссис Гордон — певица.
3. Old Mr Gordon is a farmer. — — Старый мистер Гордон — фермер.
4. Don and Ron Gordon are football players. — — Дон и Рон Гордоны — футболисты.
5. Alice Gordon is a pupil. — — Элис Гордон — ученица.

2. Напиши строчку каждого нового слова.

3. Угадай и напиши чем занимаются эти люди.

1) Meggy likes to read books. She is a reader of books. — — Мэгги любит читать книги. Она читательница книг.

2) Ann helps her mother. Her mother says, “You are my helper, Annie “. — — Анна помогает своей маме. Ее мама говорит «Ты моя помощница, Анни»

3) Ben and Sally dance together. They are two very good dancers. — — Бен и Салли танцуют вместе. Они оба очень хорошие танцоры.

4) J.Rowling writes books. She is a writer. — — Джоан Роулинг пишет книги. Она писательница.

5) Charley can sing very well. He sings for his friends. They say: “You are a good singer, dear Charley”. — — Чарли очень хорошо умеет петь. Он поет для своих друзей. Они говорят «Ты хороший певец, дорогой Чарли».

6) Tommy can drive but not very well. He is a driver but not a good driver. — — Томми умеет водить машину, но не очень хорошо. Он водитель, но не хороший водитель.

7) May likes to sleep and sleeps well. She is a good sleeper. — — Мэй любит поспать, и она спит хорошо. Она засоня.

4. Вычеркни лишнее слово в каждом ряду.

1) Wednesday, Sunday, birthday , Monday, Friday — — среда, воскресенье, день рождения , понедельник, пятница.

2) table, chair, shelf, bed, flower — — стол, стул, полка, кровать, цветок .

3) husband, house , wife, son, grandson — — муж, дом , жена, сын, внук.

4) servant, table , teacher, shopper, nurse. — — слуга, стол , учитель, покупатель, медсестра.

5) toy , play, say, sing, sleep — — игрушка, играть, говорить, петь, спать.

5. Соедини рисунки с подписями.

1 – c. Doctor Benson, meet my son Roy. — — Доктор Бенсон, познакомьтесь с моим сыном Роем.

2 – a. Meet my family, dear. They are Peter, Fred, Benny… — — Познакомься с моей семьей, дорогая. Это Питер, Фред, Бенни…

3 – b. Good Morning, I’m your new English teacher. — — Доброе утро, я ваш новый учитель по английскому языку.

Уникальные подробные решения с пояснениями Ответкина

Английский язык всегда находится в фокусе внимания родителей. Стоит восьмикласснику показать посредственную успеваемость, как начинаются поиски репетиторов или курсов, которые чаще всего заканчиваются плачевно. Средства из семейного бюджета утекают в никуда, а школьник просто не справляется с дополнительной учебной нагрузкой.

К тому же, найти хорошего репетитора сложно: на курсах преподают вчерашние выпускники вузов, которые хоть и знают язык, НО не всегда могут эффективно преподнести его ученикам и обеспечить высокие результаты усвоения материала. В тоже время, сами родители зачастую не в состоянии помочь ребятам ввиду сложности программы для 8-го класса.

Но есть спасение! Решебники на Ответкин.инфо – это не просто выполненные упражнения, которые можно списать в тетрадь и получить формальную пятерку. Это подробные объяснения с теорией, которые помогают понять и запомнить алгоритм выполнения заданий. С ними можно готовиться к контрольным и экзаменам, а также разбирать моменты, плохо усвоенные в классе.

Почему наш портал лучше репетитора, теории, видео-уроков?

• Курсы английского языка стоят недешево, а на нашем портале же пользоваться пособиями можно бесплатно. Нужно просто пройти регистрацию в удобной форме и открывать упражнения в режиме 24/7. Это даже выгоднее, чем покупать бумажные решебники или проходить онлайн-курсы.
• Практично. Чтобы начать посещать дополнительные занятия, их нужно найти, выбрать лучшие, а после тратить до 1-1,5 часов в день на обучение и 1-2 часа на дорогу. Свое личное расписание придется подстраивать под график репетитора: причем не только ученику, но и его родителям. ГДЗ же можно просматривать в любое время суток прямо из дома.
• Качественно. Выбрать подходящие курсы или репетитора можно только по отзывам, которые не всегда объективны. Ответы же на нашем сайте составляли лучшие педагоги российских школ с обширным опытом преподавания английского языка. Материал проверяли редакторы, которые тщательно исправили опечатки и неточности. Поэтому все переводы, эссе, диалоги, морфологические разборы не только верно выполнены, но и оформлены по стандартам ФГОС.
• Понятно. Восьмиклассникам порой очень сложно понять, как теоретические правила можно приложить к практическим заданиям. Решебник по учебному пособию Афанасьевой устраняет эту проблему: пояснения приводятся по каждому номеру без «воды» и абстрактных понятий. В итоге школьник учится делать аналогичные номера самостоятельно, что помогает ему на контрольных и экзаменах.

Ученикам поможет решебник

Изучение иностранного диалекта редко проходит без всяких осложнений. Многие школьники испытывают те или иные трудности, которые чаще всего бывают связаны с непростой грамматикой. Не зря английский считают одним из самых сложных языков мира, ведь чтобы в нем разобраться и научиться сносно говорить, нужно потратить уйму времени и сил. Пятиклассников же загоняют в определенные рамки, давая им на освоение новой темы один-два урока. Этого явно недостаточно, чтобы получить необходимые навыки. Поэтому стоит воспользоваться ГДЗ по английскому языку 5 класс Учебник Афанасьева, Михеева, Баранова (новый 2023 г.) Rainbow English, с которым можно разобрать и запомнить все аспекты дисциплины за кратчайшие сроки.

Благодаря сборнику ребята получат возможность:

1. Усвоить весь текущий материал.
2. Понять, как применяются те или иные правила в разных ситуациях.
3. Пополнить лексический запас.
4. Детально разобрать сложные темы.
5. Запомнить все необходимые сведения.

Заниматься с пособием можно в любое время, ведь оно доступно онлайн. Это позволит учащимся просматривать информацию из решебника даже в транспорте по пути в школу или на перемене перед уроком. Уделяя тренировкам хотя бы по несколько минут в день, вне зависимости от того, когда по расписанию стоят занятия, пятиклассники приобретут полноценные знания, которыми смогут воспользоваться в любой момент.

Ответы на вопрос

Отвечает Шошина Рената.

Конечно, помогу вам с вашими заданиями по английскому языку!

Задание 1: Заполните пропуски словами

1. appealing

   «It is important that a dish is not only healthy and nourishing but also appealing.»

2. portions

   «This restaurant serves very big portions.»

3. packed

   «I don’t like the food that they serve at our school canteen, so I always bring a packed lunch from home.»

4. lunchtime

   «We usually meet at this café at lunchtime.»

5. nourishing

   «Dairy products are very nourishing for young children, as they help them to grow healthy.»

Задание 2: Найдите лишнее слово

1. • «I like eggs.»
   • (Обычно яйца не жарят в масле для приготовления омлета.)
2. • «Tom cooked fish for dinner yesterday.»
   • (Обычно рыбу не жарят для приготовления картофельного пюре.)
3. • «Her peppers were so delicious.»
   • (Перцы обычно не готовят как омлет.)
4. • «My favourite dish is chicken.»
   • (Курицу обычно не варят для приготовления на гриле.)
5. • «We often have potatoes for dinner.»
   • (Картофель обычно не готовят как омлет.)

Задание 3: Заполните пропуски словами

1. weight

   «I think I’ve put on some weight.»

2. diet

   «He has a balanced diet.»

3. sauce

   «This sauce is too spicy.»

4. meal

   «We had a three-course meal last night.»

5. food

   «My sister’s never eaten fast food.»

6. chocolate

   «I’m allergic to white chocolate.»

Надеюсь, это поможет вам в вашем учебном задании!

Почему взрослым тоже стоит пользоваться ГДЗ-сайтом по английскому языку 2 класс рабочая тетрадь Rainbow О. В. Афанасьева, И. В. Михеева

Занимаясь с детьми по решебнику-ГДЗ, взрослые всегда будут держать под контролем их учебный прогресс. При этом, на проверку домашних работ у них будет уходить не так много времени, как раньше. Главное — правильно организовать процесс. Для этого необходимо:

• составить план обучения ребенка;
• шаг за шагом выполнять его;
• регулярно оценивать изменения;
• при необходимости — корректировать подход.

Очень важно также следить, чтобы дети не просто переписывали из решебника верные ответы, а старались вникнуть в их суть. Только такой подход гарантирует усвоение предмета

В этом случае школьник быстро научится справляться с упражнениями без помощи ГДЗ-сайт и будет обращаться к ним только для проверки результата

Изначально этот решебник создавался для нужд второклассников, однако он будет полезен и их учителям. С ГДЗ-пособием они смогут эффективнее готовиться к занятиям, тратя меньше времени на проверку домашних работ своих учеников

В этом случае школьник быстро научится справляться с упражнениями без помощи ГДЗ-сайт и будет обращаться к ним только для проверки результата. Изначально этот решебник создавался для нужд второклассников, однако он будет полезен и их учителям. С ГДЗ-пособием они смогут эффективнее готовиться к занятиям, тратя меньше времени на проверку домашних работ своих учеников.

Топ вопросов за вчера в категории Английский язык

Английский язык 25.12.2023 05:02 549 Бразгун Алеся

EXERCISE 19. a) Find in the text the words which have the a similar meanings as the following

Ответов: 1

Английский язык 29.12.2023 07:43 354 Жаңбырбай Ануар

Choose the correct options to complete the sentences 1 Peter and Lucy their dog at the moment. 2 We

Ответов: 1

Английский язык 06.01.2024 14:35 214 Лукьянов Игорь

EXERCISE 20. Fill in the gaps with the missing words in the following sentences, the first letter

Ответов: 1

Английский язык 08.01.2024 03:42 398 Бельков Тимофей

Можно пж рассказ Небольшой на тему тульский пряник на английском очень надо у меня точка стоит и

Ответов: 1

Английский язык 25.12.2023 11:20 604 Рамс Катя

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, УМОЛЯЮ! Gerund or Infinitive — Fill in the correct form.1. Betina enjoys

Ответов: 1

Английский язык 05.01.2024 01:25 303 Ногманова Марьям

Помогите пожалуйста! b) The following words also appear in the texts and dialogues, Match each

Ответов: 1

Английский язык 27.12.2023 17:34 233 Сафина Динара

Pasienists Past Simple, Past Continuous t Perfect, Past Perfect Continuous1. Sue(be) late for

Ответов: 1

Английский язык 29.12.2023 06:50 301 Петров Артем

Put the verb in brackets into the correct form: Jenny … (do) the ironing since early morning.

Ответов: 1

Английский язык 30.12.2023 00:58 442 Виноградов Андрей

Сочинения my favоurite singer miyagi 5-10предложений​

Ответов: 1

Английский язык 05.01.2024 23:21 510 Жуклин Андрей

Написать плюсы и минусы жизни в большом городе и в деревне на английском с переводом

Ответов: 1

Номер телефона

В современном мире у любого человека есть мобильный телефон. И бывает полезно знать номера одноклассников, чтобы узнать домашнее задание, договориться о встрече или просто пообщаться в свободное время.

What’s your phone number?Какой у тебя номер телефона?

My phone number is eight nine…Мой номер телефона — восемь, девять…

Как вы видите, чтобы узнать номер телефона друга, нужно спросить:

Для того, чтобы ответить на такой вопрос, вспоминаем числа от 1 до 9, говорим «My phone number is…»Мой номер телефона… и называем свой номер по одной цифре.

What’s your phone number?Какой у тебя номер телефона?

My phone number is two five…Мой номер телефона — два, пять…

Обратите внимание!

Если в номере, который вы называете, две одинаковые цифры идут подряд, можно сказать doubleдважды и нужную цифру вместо того, чтобы повторять ее два раза.

What’s your phone number, Obrazavr?Какой у тебя номер телефона, Образавр?

My phone number is five double three…Мой номер телефона — пять, три, три…

{"questions":,"extra":}},"hints":},{"instruction":"Выберите правильный номер телефона","content":"`listen-29``fill_choice_big-38`","widgets":{"listen-29":{"type":"listen","text":"My phone number is eight nine double five"},"fill_choice_big-38":{"type":"fill_choice_big","options":,"placeholder":0,"answer":0}}},{"instruction":"Составьте слово «дважды»","content":"`spell-71`","widgets":{"spell-71":{"type":"spell","word":"double","extra":"yb"}}},{"content":"`speech-147``sentence-165`","widgets":{"speech-147":{"type":"speech","text":"What's your phone number?"},"sentence-165":{"type":"sentence","words":,"extra":}},"hints":}]}

Тема урока: Модуль 2 — The Town Mouse & the Country Mouse (с. 58)

Словарный запас для записи в тетрадь

1. bread  — хлеб, кусок хлеба, пища, деньги, панировать, обваливать в сухарях
2. meat   — мясо, пища, мякоть, еда, суть, содержание, ядро, пища для размышления
3. pretty — довольно, достаточно, значительный, хорошенький, безделушка
4. yuk — гогот, гадость, гоготать
5. place — место, местечко, положение, город, площадь, размещать, ставить, помещать, помещаться
6. bees  — пчелы 
7. honey   — мед, милая, милый, голубушка, милая, милый, подлизываться, льстить
8. come   — приходить, приехать, приезжать, прибывать, наступить, происходить, подходить
9. along   — вдоль, вместе, вперед, с собой, по длине, вдоль, по

Следующий урокПредыдущий урок

The Town Mouse & the Country Mouse (с. 58)

Задачи урока: закрепить языковой материалмодуля 2; развивать навыки чтения, аудирования,говорения и письма.Активная лексика/структуры: bread, meat, pretty, yuk.Лексика для рецептивного усвоения: place, bees, honey, come along.

Ход урока

1. Учитель проверяет домашнее задание, еслионо было задано.
2. Учитель просит детей рассказать на родномязыке, что они помнят из предыдущегоэпизода сказки. Включается аудио/видеозапись предыдущего эпизода.
3. Учитель пишет на доске крупно цифраминомер страницы «58» и говорит: Open yourbooks at page fifty-eight!
4. Учитель просит детей посмотреть на картинкуна с. 58 и, показывая на хлеб, сыр и мед,произносит слова bread, cheese и honey. Детиповторяют хором и индивидуально. Затемучитель напоминает детям значение словаyummy и c помощью мимики и жестовобъясняет значение слова yuk. С помощьюкартинок вводятся слова meat, bees (можноиспользовать картинки на с. 132 и 135).
5. Учитель предлагает детям сказать, нравитсяим или нет та или иная еда, используя новуюлексику.Например: Учитель: I like honey.Ученик 1: Yummy! I like honey too.Учитель: I like meat.Ученик 2: Yuk! I don’t like meat.И т. д.
6. Дети работают в парах, обмениваясь аналогичными репликами.
7. Учитель просит детей сказать, что они видят накартинках, иллюстрирующих сказку.
8. Включается запись сказки. Дети слушают иследят по картинкам. Учитель проверяет, какучащиеся поняли содержание.
9. Учитель по строчке читает сказку. Детислушают и повторяют хором, потом индивидуально. Затем отдельные учащиеся читаютсказку по ролям.
10. Учитель предлагает детям выступить от именидеревенской и городской мышек:Например: Ученик 1 (в роли деревенскоймышки):I’m a country mouse,you see. I eat bread andcheese.Ученик 2 (в роли городскоймышки):Yuk, yuk! …Дети работают в парах. Учитель подходит кним и оказывает необходимую помощь.
11. С. 132, упр. 1, 2. Дети выполняют упражнения.Сначала учитель объясняет, как выполнитьзадание.Ответ:
12. 1. b 2. d 3. a 4. c
13. bread, cheese, honey, meat

Следующий урокПредыдущий урок

Зачем учить английский

«ГДЗ Английский язык 8 класс Баранова, Афанасьева, Михеева Учебник (Титул)» – это превосходный инструмент для тщательного разбора всех заданий из учебно-методического комплекта по иностранному наречию. Английский является самым распространённым диалектом в мировом сообществе двадцать первого века.

Ребята должны с первого года школьного обучения ценить, что им выпал шанс овладеть таким полезным для их будущей жизни навыком. Будучи взрослыми, надеемся, их ждет много путешествий по миру, и практически в каждом цивилизованном уголке нашей планеты можно спокойно изъясняться на британском диалекте, не рискуя быть непонятым.

В деловой сфере также данный инструмент общения является превалирующим. Все договорённости между крупными компаниями, оборотная документация, ведётся именно на английском

Эти причины должны убедить молодых людей уделять этой лингвистической дисциплине особое внимание. Если это читают родители своих любимых дочерей и сыновей, рекомендуем в старшие классы отдать своего ребёнка в профильную школу именно с уклоном в обсуждаемый предмет. Так удастся сделать отличный задел на будущее для учеников, чтобы те смогли поступить в высшее учебное заведение схожей направленности и получить актуальную и высокооплачиваемую специализацию

Так удастся сделать отличный задел на будущее для учеников, чтобы те смогли поступить в высшее учебное заведение схожей направленности и получить актуальную и высокооплачиваемую специализацию.

Решебник английского языка 8 класса к учебнику Rainbow English

Готовые домашние задания по английскому языку за 8 класс составлены на основе 7-го издания учебника Афанасьевой и Михеевой за 2019 год серии учебного методического комплекта (УМК) Rainbow English. Порядок номеров соответствует редакциям 2014-2021 гг. Представленная на сайте версия учебника, включает в себя две части, по 4 раздела (юнита) и внутри разделенная на 10-11 частей (степов) по 10-12 заданий в каждом.

В разделах нашего решебника приведены ответы с пояснениями, которые нацелены на формирование речевых навыков в четырёх видах коммуникативной деятельности: аудировании, говорении, чтении и письме. Они предполагают достижение таких результатов:

• выполнение творческих работ: рассказывать о проблемах распространения английского языка (Unit 1) или особенностях работы природоохранных организаций (Unit 7);
• понимание сложных грамматических структур: видо-временных форм глагола в Present Perfect, Past Perfect, пассивного залога, его сочетания с модальными глаголами;
• составление разных форм сложноподчиненных предложений;
• формирование самостоятельных выводов, умение их аргументировать;
• поиск, обработка и сопоставление информации по тому или иному вопросу на английском языке;
• понимание смысла услышанного и прочитанного, компенсируя недостающую информацию за счёт языковой догадки;
• начальная работа с одноязычным толковым словарём для расширения кругозора;
• проведение семантического и структурного анализа прочитанного материала.

Серия учебных пособий Rainbow English используется в 99% средних школ России. Она нацелена на обретение школьниками навыков письменной и разговорной речи. Учебник соответствует требованиям ФГОС и ориентирован на обучение лексике, грамматике и развитие глубоких языковых компетенций.

Рабочая тетрадь Rainbow 3 класс Афанасьева. Unit 8, Step 1. Страница 114, 115, 116

Unit 8. Step 1 – Юнит 8. Степ 1

Страницы 114, 115, 116

1. Послушай аудиозапись и соедини имена детей с названиями времён года, которые они любят, (50).

Mark, Peter, Polly and Jane are very good friends. They go to school together and play together. Mark doesn’t like winter. He doesn’t like cold days and dark nights. He likes autumn. His birthday is in autumn. His friend Peter doesn’t like autumn at all. He likes spring. Spring is not hot and he can roller-skate a lot. Polly loves winter. She is a good skater and skier. She goes to the skating rink a lot. And her friend Jane likes summer. In summer children don’t go to school. They can play a lot.

Марк, Питер, Полли и Джейн — очень хорошие друзья. Они вместе ходят в школу и вместе играют. Марку не нравится зима. Ему не нравятся холодные дни и темные ночи. Ему нравится осень. Его день рождения осенью. Его другу Питеру осень не нравится совсем. Он любит весну. Весной не жарко, и он может много кататься на роликовых коньках. Полли любит зиму. Она хорошая фигуристка и лыжница. Она много ходит на каток. А её подруге Джейн нравится лето. Летом дети не ходят в школу. Они могут много играть.

Ответ:

1. Mark — c) autumn — — Марк — осень
2. Peter — a) spring — — Питер — весна
3. Polly — d) winter — — Полли — зима
4. Jane — b) summer — — Джейн — лето

2. Напиши одну строчку каждого нового слова.

1. year – год
2. near – рядом, около
3. clear – ясный
4. here – здесь
5. spring – весна
6. summer – лето
7. autumn – осень
8. winter – зима

3. Закончи предложения, вставив в них недостающие предлоги.

Ответ:

1) I can see a big house by the lake. — — Я вижу большой дом у озера.

2) The sun in the sky is bright yellow. — — Солнце в небе ярко-желтое.

3) Sit down under this green tree. — — Садись под этим зеленым деревом.

4) We like to run and play by the lake. — — Нам нравится бегать и играть рядом с озером.

5) The cups and plates are on the table. — — Чашки и тарелки на столе.

6) We don’t go to school in summer. — — Мы не ходим в школу летом.

7) My father goes to bed at 11 o’clock. — — Мой папа идет спать в 11 часов.

4. Закончи предложения – вставив в них нужные названия времён года.

Ответ:

1) My birthday is in summer/autumn/winter/spring. — [Май бё:с’дэй из ин саммэ:/о:тэм/уинтэ:/сприн:] — Мой день рождения летом/осенью/зимой/весной.

2) Children ski and skate in winter. — — Дети катаются на лыжах и коньках зимой.

3) Children swim in lakes and ponds in summer. — — Дети плавают в озерах и прудах летом.

4) Trees are yellow and red in autumn. — — Деревья желтые и красные осенью.

5) Birds sing in spring and in summer. — — Птицы поют весной и летом.

6) Bears sleep in winter. — — Медведи спят зимой.

7) Hares are white in winter and grey in autumn, spring and summer. — — Зайцы белые зимой и серые осенью, весной и летом.

5. Как выглядит это дерево в разное время года? Дорисуй картинки, раскрась их и сделай подписи.

• winter – зима
• spring – весна
• summer – лето
• autumn – осень

Как пользоваться онлайн ГДЗ

Как уже было сказано, учебник английского языка для 3 класса делится на Unit и Steps. Зайдя в ГДЗ, пользователь видит вопросы и задания. Вроде: сколько гласных букв в английском языке? Прослушай аудиозапись и запиши услышанное. А внизу будет дан верный ответ: в английском алфавите 6 гласных, слово в аудиозаписи — letter.

По сходному принципу выстроены и задания в рабочей тетради. Скажем, если нужно задать несколько вопросов к картинке. То будут приведены не только готовые вопросы, а еще и их транскрипция русскими буквами и перевод.

По решебнику легко перемещаться: на каждый Unit и Step ведет отдельная ссылка. Ответы имеют все задания без исключений, даже самые простые.

Сайт с ГДЗ — прекрасный выход для детей и родителей. Повторение материала прежних курсов, закрепление новых знаний, разбор непонятных фраз и конструкций — все это достигается простым открытием онлайн-решебника.

Back to Him Character Backgrounds.

Character backgrounds for Back to Him.I was asked very nicely for character backgrounds or a prequel to Back to him to give more information and make the story a little easier to follow. I am currently writing the prequel but decided to share the expanded character backstories I wrote for them. There will be a couple of discrepancies. As the prequel is being written, I’m adjusting things. Eventually, I will revise and update Back to Him, so everything matches up with the prequel before publishing it. Until then, please ignore the few consistency issues I’ve found. They will be adjusted to match the backgrounds. Each character has their own chapter, arranged chronologically by date of birth. There are no spoilers for the prequel or Back to Him. The Backgrounds only cover up to just before they join the story.