Плешаков. 3 класс. учебник №1, с. 46

Ответы к страницам 74, 75, 76 и 77

Другие решебники 3 класс:

• Математика
• Русский язык
• Английский язык
• Окружающий мир
• Литературное чтение

Водоём — дом из воды

1. В тексте учебника найди ответ на вопрос: «Какую роль в водоёме играют растения?» Запиши по пунктам:
1) пища для животных
2) выделяют кислород в воду
3) убежище для животных

2. Знаешь ли ты растения водоёма? Подпиши рисунки. Проверь себя по учебнику.

3. С помощью рисунка учебника (с. 112 — 113) приведи примеры животных, обитающих:
а) у воды — выдра, бобр, цапля;
б) на поверхности воды — лягушка, клоп-водомер, утка-кряква.
в) в толще воды — щука, карась, головастики, катушка, тритон, жук-плавунец, водолюб большой, прудовик;
г) на дне водоема — речной рак, двустворчатые моллюски, пиявка.

4. Пользуясь рисунками и текстом атласа-определителя, заполни таблицу.Сравнение двух видов жуков

По данным таблицы дай сравнительную характеристику жуков.
Более подробно о водолюбе ты можешь прочитать в книге «Зелёные страницы» (рассказ «Большой водолюб»).

5. Самостоятельно или с помощью рисунка учебника (с. 112—113) составьте схемы цепей питания в сообществе водоёма.
а) головастик → плавунец окаймлённый → тритон
б) рогоз → карась → щука
в) стрекоза → лягушка → цапля

6. Нарисуй схему круговорота веществ в сообществе водоёма.

Расскажи по схеме о круговороте веществ в водном сообществе. Сравни с круговоротом веществ в лесу и на лугу.

7. Запиши названия организмов, живущих в водоёмах твоего края (не менее трёх в каждом пункте).
Растения: тростник, ряска, кувшинка.
Животные: ондатра, бобр, щука, окунь.

8. В книге «Зелёные страницы» прочитай на выбор рассказ о стрекозах или о бобрах. Запиши несколько интересных фактов.Любимая еда стрекоз — комары и мошки.Стрекозы ловят добычу ногами.Комара стрекоза съедает прямо на лету.Стрекоза может развить скорость до 90 км/ч.Древние стрекозы были огромные, достигали в размахе крыльев почти метра.Сейчас во всём мире известно около 5000 видов стрекоз.

9. В книге «Великан на поляне» прочитай рассказ «Берегите раков!». Найди в рассказе и кратко запиши ответы на вопросы.
Почему речных раков называют санитарами водоёмов?Раки очищают воду, поедая всевозможные остатки на дне, например, мертвую рыбу.

Каковы причины исчезновения раков во многих водоёмах?Загрязнение водоема и чрезмерный лов раков людьми.

Как ты можешь помочь охране речных раков?Не ловить раков, особенно весной, когда они размножаются.

• ← предыдущее
• следующее →

Задачи

• 1. КАК УСТРОЕН МИР
  • ПРИРОДА
    • страница 6
    • страница 7

      1

    • страница 9
    • Проверь себя (стр.9)
    • Задания для домашней работы (стр.9)
  • ЧЕЛОВЕК
    • страница 10
    • Проверь себя (стр.12)
    • Задания для домашней работы (стр.12)
  • ОБЩЕСТВО
    • страница 13
    • Проверь себя (стр.16)
    • Задания для домашней работы (стр.16)
  • РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
    • страница 17

      1

    • страница 23

      1

    • Проверь себя (стр.23)
    • Задания для домашней работы (стр.23)
  • О ЧЕМ РАСКАЖЕТ ПЛАН
    • страница 24

      1

    • страница 25
    • Обсудим! (стр.27)

      1

    • Проверь себя (стр.27)
    • Задания для домашней работы (стр.27)
  • ЧТО ТАКОЕ ЭКОЛОГИЯ
    • страница 28

      1

    • страницы 28-29
    • Проверь себя (стр.29)
    • Задания для домашней работы (стр.29)
  • НАШИ ПРОЕКТЫ
    • страницы 30-31

      1

  • 1. ПРОВЕРИМ СЕБЯ
    • страницы 34-38
• 2. ЭТА УДИВИТЕЛЬНАЯ ПРИРОДА
  • ЗВЕЗДНОЕ НЕБО — ВЕЛИКАЯ КНИГА ПРИРОДЫ
    • страница 40
      • •
    • страницы 40-41
    • Проверь себя (стр.42)
    • Задания для домашней работы (стр.43)
  • ТЕЛА, ВЕЩЕСТВА, ЧАСТИЦЫ
    • страница 44
      • •
    • страница 46

      •

    • страница 47
    • Проверь себя (стр.47)
    • Задания для домашней работы (стр.47)
  • РАЗНООБРАЗИЕ ВЕЩЕСТВ
    • страница 48

      1

    • Практическая работа (стр.50)
    • страница 51
    • Проверь себя (стр.51)
    • Задания для домашней работы (стр.51)
  • ВОЗДУХ И ЕГО ОХРАНА
    • страница 52
    • страницы 53-54
    • Проверь себя (стр.55)
    • Задания для домашней работы (стр.55)
  • ВОДА
    • страница 56

      1

    • Практическая работа (стр.58-59)
    • страница 59
    • Проверь себя (стр.59)
    • Задания для домашней работы (стр.59)

      1

  • ПРЕВРАЩЕНИЯ И КРУГОВОРОТ ВОДЫ
    • страница 60
      • •
    • страница 61

      1

    • страница 62

      1

    • Проверь себя (стр.62)
    • Задания для домашней работы (стр.62)
  • БЕРЕГИТЕ ВОДУ!
    • страница 63
      • •
    • страница 67
    • Проверь себя (стр.67)
    • Задания для домашней работы (стр.67)
  • ЧТО ТАКОЕ ПОЧВА
    • страница 68
      • •
    • Практическая работа (стр.69)
    • страница 70

      •

    • Проверь себя (стр.71)
    • Задания для домашней работы (стр.71)
  • РАЗНООБРАЗИЕ РАСТЕНИЙ
    • страница 72

      1

    • страница 73

      •

    • страницы 75-76
    • Проверь себя (стр.76)
    • Задания для домашней работы (стр.76)
  • СОЛНЦЕ, РАСТЕНИЯ И МЫ С ВАМИ
    • страница 77

      •

    • страница 79
    • Проверь себя (стр.79)
    • Задания для домашней работы (стр.79)
  • РАЗМНОЖЕНИЕ И РАЗВИТИЕ РАСТЕНИЙ
    • страница 80
    • страница 81
      • •
    • Обсудим! (стр.82)
    • Проверь себя (стр.82)
    • Задания для домашней работы (стр.83)
  • ОХРАНА РАСТЕНИЙ
    • страница 84
      • •
    • Обсудим! (стр.86)
    • Проверь себя (стр.87)
    • Задания для домашней работы (стр.87)
  • РАЗНООБРАЗИЕ ЖИВОТНЫХ
    • страница 88

      1

    • страница 89

      •

    • страницы 92 — 93
    • Проверь себя (стр.93)
    • Задания для домашней работы (стр.93)
  • КТО ЧТО ЕСТ
    • страница 94
      • •
    • страница 95
    • Обсудим! (стр.97)
    • Проверь себя (стр.97)
    • Задания для домашней работы (стр.97)
  • РАЗМНОЖЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ЖИВОТНЫХ
    • страница 98

      1

    • Работаем в группе (стр.98)

      1

    • страница 102

      •

    • Проверь себя (стр.102)
    • Задания для домашней работы (стр.102)
  • ОХРАНА ЖИВОТНЫХ
    • страница 103
      • •
      • •
    • Проверь себя (стр.106)
    • Задания для домашней работы (стр.106)
  • В ЦАРСТВЕ ГРИБОВ
    • страница 107
    • страницы 109-110
    • Проверь себя (стр.110)
    • Задания для домашней работы (стр.111)
  • СТРАНИЧКИ ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ
    • страница 115

      1

  • 2. ПРОВЕРИМ СЕБЯ
    • страницы 116-120
• 3. МЫ И НАШЕ ЗДОРОВЬЕ
  • ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА
    • страница 122
      • •
    • Практическая работа (стр.123)

      1

    • страница 124

      •

    • Проверь себя (стр.124)
    • Задания для домашней работы (стр.124)
  • ОРГАНЫ ЧУВСТВ
    • страница 125

      1

    • Работаем в группе (стр.125)

      1

    • Используем рабочую тетрадь (стр.125)

      1

    • страница 128

      •

    • Проверь себя (стр.128)
    • Задания для домашней работы (стр.128)
  • НАДЕЖНАЯ ЗАЩИТА ОРГАНИЗМА
    • Практическая работа (стр.129)

      1

    • страница 130

      •

    • Проверь себя (стр.131)
    • Задания для домашней работы (стр.131)
  • ОПОРА ТЕЛА И ДВИЖЕНИЯ
    • страница 132
      • •
    • Обсудим! (стр.134)
    • Проверь себя (стр.134)
    • Задания для домашней работы (стр.134)
  • НАШЕ ПИТАНИЕ
    • страница 135

      •

    • Практическая работа (стр.135)

      1

    • Проверь себя (стр.137)
    • Задания для домашней работы (стр.137)
  • ДЫХАНИЕ И КРОВООБРАЩЕНИЕ
    • страница 138
      • •
    • Практическая работа (стр.140)

      1

    • Проверь себя (стр.140)
    • Задания для домашней работы (стр.140)
  • УМЕЙ ПРЕДУПРЕЖДАТЬ БОЛЕЗНИ
    • страница 141

      1

    • Обсудим! (стр.142)

      1

    • Проверь себя (стр.142)
    • Задания для домашней работы (стр.142)
  • ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
    • страница 143
      • •
    • Проверь себя (стр.145)
    • Задания для домашней работы (стр.145)
  • 3. ПРОВЕРИМ СЕБЯ
    • страницы 150-153