ГДЗ учебник по окружающему миру 2 класс часть 1 Плешаков Вспомним стр 34 Номер 1

5) Используя другие примеры, расскажите о взаимосвязи труда людей различных профессий

Рассказ о взаимодействии труда людей, имеющих все профессии для 2 класса

Мы считаем, что хорошую книгу, которую мы читаем, написал писатель. Но на самом деле в книгу вложен труд разных людей многих профессий.

Мало придумать и написать интересную книгу, её нужно напечатать.

А для этого лесоруб срубит дерево, водитель отвезёт дерево на бумажный комбинат, там из древесины сделают бумагу.

Бумагу доставят на полиграфкомбинат и там наборщики наберут текст, который предварительно отредактирует редактор и исправит корректор. Художник нарисует иллюстрации, а переплётчик соберёт все листы в книгу.

Книгу доставят в магазин, и продавец продаст её читателю. И только потом читатель сможет насладиться чтением.

Все профессии важны

Задание 1 (стр. 62)

Приведите примеры профессий, относящихся к разным отраслям экономики.

Ответ

Промышленность: фрезеровщик, токарь, швея, сварщикСельское хозяйство: комбайнер, пчеловод, агроном, садоводТорговля: товаровед, продавец, кассир, торговый представительТранспорт: водитель, машинист, кондуктор, механикСтроительство: маляр, разнорабочий, крановщик, архитектор, инженер

Задание 2 (стр. 62)

Подумай и напиши, люди каких профессий работают в перечисленных учреждениях культуры и образования.

Ответ

Школа: учитель, завуч, директор, психологМузей: экскурсовод, смотритель, реставраторЦирк: клоун, эквилибрист, дрессировщик,Библиотека: библиотекарьТеатр: актер, осветитель, звукорежиссер, художественный руководитель, гримёрУниверситет: декан, преподаватель, доцент, лаборант, ректорКонцертный зал: музыкант, дирижер, звукорежиссерВыставочный зал: художник, смотритель, экскурсовод

Помимо этого в перечисленных учреждениях культуры могут работать люди других профессий, например: уборщик, билетный кассир, гардеробщик, охранник.

Задание 3 (стр. 63)

Вот какое задание придумали для тебя Серёжа и Надя. Узнай учреждение культуры и связанную с ним профессию по одному единственному предмету. Впиши в клеточки названия учреждений (вверху) и профессий (внизу).

Ответ

библиотека – библиотекарь
цирк – клоун
театр – артист
музей – экскурсовод

Задание 4 (стр. 63)

Выясни, какие образовательные учреждения закончили взрослые в твоей семье и какую профессию они получили. Заполни таблицу.

Ответ

Пример:

Задание 5 (стр. 64)

Узнай профессии по фотографиям. Подпиши.

Ответ

Задание 6 (стр. 64)

Запиши пословицы и поговорки народов своего края о труде и его плодах, о трудолюбии и лени.

Ответ

Выбери несколько из этих пословиц и поговорок (любые):

• Без труда нет и плода.
• Какие труды — такие и плоды.
• Всяк пожинает плоды своих трудов.
• Хочешь есть калачи, не сиди на печи.
• Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
• Человек от лени болеет, от труда здоровеет.
• От безделья дурь наживается, в труде воля закаляется.
• От бессонницы трудом лечатся.
• Труд на ноги становит, а лень валит.
• По работе и плата.
• В труде рождаются герои.
• Труд без пользы — то же безделье.
• Где охота и труд, там поля цветут.
• Труд человека кормит, а лень портит.
• Труд всегда даёт, а лень только берёт.
• Где труд, там и счастье.
• Честный труд — наше богатство.
• Воля и труд дивные всходы дают.
• Любовь и труд счастье дают.
• За труд не бьют, а награды дают.
• Труд всегда дает, а лень только берет.
• Без работы и печь холодна.
• Будешь упорно трудиться — будет хлеб в закромах водиться.
• Благо людей в жизни, а жизнь в труде.
• Когда труд — удовольствие, жизнь хороша!
• Не трудиться — хлеба не добиться.
• Трудовая денежка и крепка, и добра.
• От труда и сыт и богат будешь.
• Не печь кормит, а труд да забота.
• Невелик кусок пирога, а стоит много труда.
• Налегай пуще, будет каша гуще.
• Хорошо трудиться — хлеб утроится.
• Ноги носят, а руки кормят.
• Работать не станешь, ноги с голоду протянешь.
• Рыбка свежа не придет лежа.
• Когда станешь пахать, тогда станешь и богат.
• Кто сеет да веет, тот не обеднеет.
• Надо наклониться, чтобы из ручья напиться.
• На чужой каравай рта не открывай, а пораньше вставай, да свой затевай.
• Не от росы урожай, а от поту.
• До солнца пройди три прокоса — не будешь ходить босо.
• Любить тепло — в лес за дровами ехать.
• Не хочешь холоду — полюбишь лес смолоду.
• Где строят, там и роют.
• Трудись — не ленись, королем проживешь.
• Не будет скуки, коли заняты руки.
• Рабочие руки не знают скуки.
• На ловца и зверь бежит.
• После работы еда вкуснее.
• Не учась и лаптя не сплетешь.
• Всяк своим разумом кормится.
• Кто запаслив, тот и счастлив.
• Лежаньем города не возьмешь.
• Рыбка свежа не придет лежа.
• Лежа хлеба не добудешь.
• Где работа, там и густо, а в ленивом дому пусто.
• Лень оседлает — к нищете приведет.
• От него, что от козла — ни шерсти, ни молока.
• Лень добра не делает — без хлеба-соли обедает.

Предыдущая страница Следующая страница

3) Определите названия профессий и найдите их представителей на фотографиях

Кто пишет книги? Книги пишет писатель, картинка номер 1.

Кто учит детей в школе? Детей учит учитель, картинка номер 2.

Кто лечит людей? Людей лечит врач, картинка под номером 3.

Кто играет роли в театре? Роли играет актёр, картинка под номером 4.

Кто изучает природу? Природу изучают, например, вулканологи, картинка номер 5.

Кто водит самолёты? Самолёты водит пилот, картинка номер 6.

4) Обсудите в классе роль людей различных профессий в вашей жизни

Вся наша жизнь связана с работой людей разных профессий. Все профессии очень важны. Продукты мы покупаем в магазине у продавцов, но производят их другие люди — животноводы, хлеборобы, сборщики, сварщики, переплётчики.

Мы живём в домах, которые построили строители. Мы пользуемся электроэнергией, которую вырабатывают энергетики. Мы умываемся водой, которая поступает благодаря труду сантехников.

Мы носим одежду, которую шьют швеи по моделям модельеров. Мы смотрим фильмы, которые снимает режиссёр и в которых играют актёры. Мы слушаем музыку, которую пишут композиторы и поют певцы.

Всё, что нас окружает сделано руками людей самых разных профессий.