Английский язык 3 класс учебник афанасьева, михеева 1 часть стр 94

Аудио в учебнике Rainbow English 3 класс часть 1

Так как это всего лишь 3 класс, да еще и 1 часть (Rainbow English), то есть когда детки пришли после летних каникул, то начинается все с простых, и весьма казуальных заданий.

Скажем, с таких, как вспомнить и спеть песенку про английский алфавит. Здесь и алфавит вспомнишь, и выполнишь задание в игровой и приятной форме. К тому же и сама песня является аудиоматериалом, по которому очень хорошо можно ориентироваться, то есть понять, как звучит та или иная буква, тот или иной звук. При этом аудиоматериал, аудозаписи, есть не только к первым домашним заданиям, но и к последующим, не всем, но есть. Мы считаем, это очень полезно, нужно и опять же удобно. Опять же, исходя из того фактора, что когда ты слышишь речь, то лучше представляешь, как же на самом деле звучит слово, фраза, звук и само собой в голове вытраивается картина, как же самому надо это все произносить.

Что на счет других заданий учебника за 3 класс, 1 части по программе Rainbow English, то здесь есть домашние задания, где как раз их выполнение зависит от вашего слуха и понимания… Так, в некоторых из них предлагается послушать текст и вписать нужные, соответствующие слова по смыслу. Есть задания, где надо просто послушать и повторить рифмовку за диктором. Послушать и логически дать ответ, проанализировав текст. В общем, часто и много встречается заданий на прослушивание.

Особенности учебного пособия по английскому О. В. Афанасьевой

Английский язык 5 класса Афанасьева, это тот учебник, по которому действительно можно выучить язык, но к сожалению, нередко придётся ввести в поисковую строку «ГДЗ английский язык 5 класса». Ресурс ежедневно помогает сотням школьников и их родителям справиться с возникающими в процессе обучения трудностями. Он сформирован таким образом, чтобы пользователь на интуитивном уровне, мог понять особенности его пользованием.

ГДЗ разбивает учебник «Английский язык 5 класса Афанасьева» на две структурные части из которых он состоит, где каждая из двух частей содержит все необходимые страницы с упражнениями. Таким образом любой желающий, в любое время дня или ночи, сможет найти нужную ему страницу с определённым упражнением. Страницы на сайте содержат все готовые упражнения, которые находятся и на страницах в печатном издании. К тому же ресурс абсолютно бесплатный и находится в свободном доступе для каждого желающего правильно и эффективно выучить английский.

Несмотря на то, что многим школьникам сложно даётся английский и им нередко приходиться обращаться к ГДЗ английскому языку 5 класс, всё же учебное пособие О. В. Афанасьевой, несмотря на всё вышеперечисленное, способно научить, как уже упоминалось ранее, не только взрослых, но у детей английскому достаточно внушительного уровня. Учебное пособие содержит в себе необходимое количество материала, знание которого пригодиться каждому изучающему язык, в таких областях как:

• Семейные отношения;
• Путешествие по миру и по России;
• Свободное и праздничное время препровождение;
• Здоровый образ жизни.

Постепенное изучение предложенного учебником материала, в выстроенным им порядке, не без помощи ГДЗ ресурса, поможет не только выучить и понять, но и правильно использовать английский язык на практике.

Мало кто знает, что сама О. В. Афанасьева, вместе со своей командой преподавателей, сами участвовали в формировании интернет ресурса «ГДЗ английский 5 класс», что ставит его как именно учебный ресурс, необходимый для обучения. Также сам учебник полностью соответствует тому стандарту, который установлен на Федеральном государственном уровне министерством образования РФ. Он также одобрен многими квалифицированными специалистами и рекомендован большим количеством преподавателей и экспертов.

Чем могут похвастаться ГДЗ по английскому языку за 8 класс учебник Rainbow Афанасьева О. В., Михеева И. В., Баранова К. М. (Дрофа)

Электронный ресурс вовсе не предназначен для копирования ответов. Такая практика не приведет ни к каким положительным результатам. Во-первых, сборник под редакцией Афанасьевой О. В., Михеевой И. В. и Барановой К. М. был разработан с целью облегчения образовательного процесса. Во-вторых, благодаря ему ребятам удастся сформировать в себе полезные умения, которые пригодятся им при освоении программы и по остальным немаловажным предметам. Этот решебник смело называют кладезем полезных и важных сведений, так как в нем содержится следующая ценная информация:

• подробные верные ответы на вопросы из учебника;
• авторские комментарии;
• словари;
• переводы текстов;
• решенные грамматические упражнения;
• таблицы и рисунки.

Этим и отличается данный сборник от остальных подобных справочников. Информация в таком виде намного легче запоминается. А хорошая новость для школьников заключается в том, что ребятам не придется тратить время на заучивание тем. Благодаря порталу ребята будут чувствовать себя на уроках намного увереннее. И это вовсе не преувеличение возможностей данного онлайн-справочника с ответами. Во-первых, дома ученику удастся проработать как следует материал и устранить все ошибки. А если у него останется время, то он еще сможет изучить тему наперед. Во-вторых, он придет на урок хорошо подготовленным. И если учитель попросит его выйти к доске и описать решение того или иного упражнения, то подросток это сделает. За это ему гарантирована хорошая оценка.

Модальный глагол Can и оборот to be able to

Мы наконец-то добрались до будущего времени. На самом деле, здесь все очень просто. Глагол can в будущем времени превращается в сочетание to be able to — быть способным что-то сделать или просто «мочь».

• I can help you to move out.=> I will be able to help you to move out. – Я в состоянии помочь тебе переехать => Я смогу помочь тебе переехать
• I can drive a car. => I will be able to drive a car – Я могу водить машину. => Я смогу водить машину.

Однако стоит иметь ввиду, что в редких случаях, когда в предложении уже есть слова, указывающие на будущее время, глагол can может остаться в своей начальной форме.

• I can give you a call later. – Я могу тебе позвонить позже.
• I can give you a call tomorrow. – Я могу тебе позвонить завтра.
• I can give you a call in two minutes. – Я могу тебе позвонить через две минуты.

Кстати, иногда to be able to может выступать как альтернатива глаголу can, но в таких предложениях все равно присутствует легкий намек на будущее время:

• I am able to pick up your son from school. – Я могу забрать твоего сына из школы.
• I am able to get it done on time. – Я смогу закончить это вовремя.

Видео:Модальный глагол CAN – как употреблятьСкачать

Домашние задания с ГДЗ Афанасьевой Rainbow english

В этом году учителя начинают задавать огромное количество письменных упражнений. За счет их выполнения школьники должны лучше запомнить пройденные параграфы. Но как справиться с заданиями, если в учебнике нет даже намека на нормальное изложение теории? Многие взрослые, изучавшие ранее английский язык, навряд ли вспомнят все правила. Да и в целом им проще выдать готовое решение, чем пытаться что-то объяснить. А вот на страницах пособия с ответами по английскому языку 3 класс авторов Афанасьевой О.В., Михеевой И.В. учащиеся найдут много полезной информации, которая буквально по полочкам разложит каждую тему.

Благодаря тренировкам с изданием третьеклассники смогут:

• сократить время на выполнение д/з;
• повысить успеваемость по дисциплине;
• приходить на уроки хорошо подготовленными;
• овладеть письменной и разговорной иностранной речью.

Практика — имеет большое значение для получения полноценных знаний. Поэтому детям необходимо научиться справляться со всеми возникающими в ходе освоения программы трудностями. Поможет им в этом решебник — детище опытных методистов, которые много лет преподавали в начальной школе английский язык. Со справочником ребята быстро достигну нужных результатов за предельно сжатые сроки.

Грамматические тонкости употребления модального глагола

Рассмотрим некоторый важные аспекты, которые надо учитывать при употреблении глагола в речи.

Один из самых актуальных вопросов, это формы can/could, разница между ними и случаи употребления

Поэтому перед тем как погружаться в тему важно понять, что сould – это форма глагола can в прошедшем времени. То есть в настоящей временной форме предложение имеет вид: «He can ridea car.» — «Он может водить машину»

В прошедшем же времени такое предложение будет иметь следующий вид: «He could ridea car.» — «Он мог водить машину». По сути, говоря простым языком, можно сказать, что could – это вторая форма глагола can.
Это самостоятельные глаголы. То есть, если вы употребляете can/could в предложении, вам не нужен вспомогательный глагол. Модальные глаголы заменяют вспомогательные и меняют место в предложениях подобно им. Например: «He cannot ride a car», «Can he ride a car?». В данных примерах функцию вспомогательного глагола does выполняет модальный глагол.
В отрицательной форме глагол может иметь как полную, так и сокращенную форму. Сan’t – cannotCouldn’t – could notВ разговорной речи чаще используется сокращенный вариант, а полный более характерен для формального делового общения.
У модального глагола нет окончания, он не склоняется в числе и лице. То есть со всеми местоимениями и существительными будет одна единая форма – can/could.
Правило can/can’t гласит, что после них всегда употребляется глагол без частицы to.

Видео:Английская грамматика — личные местоимения (personal pronouns), to be, to have, canСкачать

Когда уместно употребить модальный глагол can?

1. При выражении способности или возможности выполнения какого-либо действияMy mother can play the piano very well. – Моя мама может очень хорошо играть на фортепиано. My sister can read books.–Моя сестра может читать книги. An athlete can run three kilometers. – Спортсмен может пробежать три километра.
2. При выражении просьбыЭтот случай относится к вопросительным предложениям. Если вы хотите, чтобы ваша просьба звучала вежливо, постройте ее с использованием модального глагола. Вопросы с can звучат более вежливо и придают высказыванию дружелюбную окраску. Например: Can you open the window? – Не мог бы ты открыть окно? Could you bring mea banana, please? – Не могли бы вы принести мне банан? Причем и can, и could переводятся настоящим временем. В данном случае глагольная форма could используется, чтобы сделать высказывание еще более вежливым. То есть can – это просто вежливо, а could – самая высокая степень вежливости.
3. При выражении недоверия, сомнения или удивленияHe can’t leave his wife. – Да не может он оставить свою жену! Could you bring more onions!? – А ты не мог принести больше лука?
4. При выражении запретаCan + not выражает высокую степень запрета. Например: You can’t sing here. – Здесь запрещено петь. То есть перевод будет не «не можете», а «запрещено», «нельзя».

Видео:ВСЕ ПРО МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ В АНГЛИЙСКОМ за 15 минСкачать

Единственное ГДЗ с русской транискрипцией!

Что относительно удобства пользования нашим ГДЗ, то здесь разработан вариант с транскрипцией. То есть, если даже тот, кто не изучает английский язык, не владеет навыками произношения той или иной буквы в определенном месте слова, открытая или закрытая буква, то используя транскрипцию, это можно будет легко и просто понять.

Что относительно дополнительных комментариев к транскрипции английского текста, то гласные, после которых стоит двоеточие : , читаются протяжно, а согласные, после которых есть апостроф ’, читаются как межзубные. Если кто-то не знает, что такое межзубные, то это почти как русские, только язык выдвигаем чуть вперед, между верхних и нижних зубов. В итоге получаются шуть шипящие, свистящие и шепелявые, но произношение близко к оригинальному.

Другие звуки в транскрипции тоже имеют свои особенности. Так е читается мягко, больше похоже на . тоже не совсем русская, она без резкого рычания — язык находится там же, где и при произнесении русской р, но он не вибрирует. Скажем, попробуйте сказать р, но следите за языком, чтобы он не колебался, не вибрировал.

Да, кому-то транскрипция нужна, а кому-то нет. Все зависит от опыта, знаний и даже привычки. Однако отказываться от ее наличия тоже не совсем верно, до тех пор, пока кто-то ей пользуется. А пользуются в основном те же родители, которые изучали другой язык, видят, что здесь должно быть другое произношение, но транскрипция их как бы корректирует в произношении!

Форма будущего времени

Мы уже выяснили,что could– это форма глагола can в пастсимпл. Вы, вероятно, задаетесь вопросом: «А как же употреблять модальный глагол в будущем времени?». Давайте разбираться.

Дело в том, что для обозначения «возможности выполнить определенное действие» в будущем времени вместо глагола can используется конструкция «tobeableto». Она имеет идентичное значение и употребляется вместо can в будущем времени.

He can write a letter.

He will can write a letter. – неправильный вариант. Модальный глагол не может сочетаться со вспомогательным.

He will be able to write a letter. – верный вариант.

Конструкция «to be able to» заменяет модальный глагол can в будущем времени, однако так же она может встречаться и в настоящем или прошедшем временах. В настоящем она будет звучать очень формально и непривычно.

Хотя ее и можно встретить в литературе, для разговорной речи эта форма несвойственна и нежелательна для употребления. В прошедшем времени могут использоваться обе формы глагола can на равных правах.

Видео:Модальный глагол can (3 класс )Скачать

Рабочая тетрадь Rainbow 3 класс Афанасьева. Unit 6, Step 1, Страница 82, 83, 84

Unit 6. Step 1 – Юнит 6. Степ 1

1. Послушай аудиозапись и напиши, чем занимаются члены семьи Алисы Гордон, (36).

1. Mr Gordon is a pilot. — — Мистер Гордон — пилот.
2. Mrs Gordon is a singer. — — Миссис Гордон — певица.
3. Old Mr Gordon is a farmer. — — Старый мистер Гордон — фермер.
4. Don and Ron Gordon are football players. — — Дон и Рон Гордоны — футболисты.
5. Alice Gordon is a pupil. — — Элис Гордон — ученица.

2. Напиши строчку каждого нового слова.

3. Угадай и напиши чем занимаются эти люди.

1) Meggy likes to read books. She is a reader of books. — — Мэгги любит читать книги. Она читательница книг.

2) Ann helps her mother. Her mother says, “You are my helper, Annie “. — — Анна помогает своей маме. Ее мама говорит «Ты моя помощница, Анни»

3) Ben and Sally dance together. They are two very good dancers. — — Бен и Салли танцуют вместе. Они оба очень хорошие танцоры.

4) J.Rowling writes books. She is a writer. — — Джоан Роулинг пишет книги. Она писательница.

5) Charley can sing very well. He sings for his friends. They say: “You are a good singer, dear Charley”. — — Чарли очень хорошо умеет петь. Он поет для своих друзей. Они говорят «Ты хороший певец, дорогой Чарли».

6) Tommy can drive but not very well. He is a driver but not a good driver. — — Томми умеет водить машину, но не очень хорошо. Он водитель, но не хороший водитель.

7) May likes to sleep and sleeps well. She is a good sleeper. — — Мэй любит поспать, и она спит хорошо. Она засоня.

4. Вычеркни лишнее слово в каждом ряду.

1) Wednesday, Sunday, birthday , Monday, Friday — — среда, воскресенье, день рождения , понедельник, пятница.

2) table, chair, shelf, bed, flower — — стол, стул, полка, кровать, цветок .

3) husband, house , wife, son, grandson — — муж, дом , жена, сын, внук.

4) servant, table , teacher, shopper, nurse. — — слуга, стол , учитель, покупатель, медсестра.

5) toy , play, say, sing, sleep — — игрушка, играть, говорить, петь, спать.

5. Соедини рисунки с подписями.

1 – c. Doctor Benson, meet my son Roy. — — Доктор Бенсон, познакомьтесь с моим сыном Роем.

2 – a. Meet my family, dear. They are Peter, Fred, Benny… — — Познакомься с моей семьей, дорогая. Это Питер, Фред, Бенни…

3 – b. Good Morning, I’m your new English teacher. — — Доброе утро, я ваш новый учитель по английскому языку.

Формы глагола: модальный глагол Can в утвердительной, отрицательной, вопросительной форме

Для начала давайте разберемся, чем модальный глагол (modal verb) отличается от обычного «глагольного» глагола. Все дело в том, что модальный глагол сам по себе не обозначает действия или состояния, как, например, глаголы «смеяться, «видеть», «печатать».

Однако в связке с другим глаголом он выражает отношение к действию: в случае модального глагола can — это способность или возможность выполнить действие. Он используется только в двух формах: can — в настоящем времени и could — в прошедшем времени и сослагательном наклонении. В отрицательных предложениях к обоим глаголам добавляется частица not: can/can’t, could/couldn’t.

Видео:3 лицо единственное число в английском – Грамматика для начинающих — урок 09Скачать

Оборот could have + Past Participle

I could have become a movie star, but my parents decided to send me to a law school. – Я мог бы стать кинозвездой, но мои родители решили отправить меня на юридический факультет.

Помните наш недавний разговор про (еще) несбывшиеся мечты и сослагательное наклонение? Оборот could have с глаголом в третьей форме как раз для них и нужен. Если смысловой глагол правильный — просто добавляйте к нему окончания -ed, а если неправильный, то ставьте его в V3.

V1 swim – V2 swam – V3 swum

I could have swum across the lake, but the water was freezing! – Я мог бы проплыть через все озеро, но вода была ледяная!

Видео:Глагол Can и Can’t в английском языке. Грамматика английского языка.Скачать

Определение глагола can

Зачастую студенты, лишь начинающие изучать иностранный язык, задаются вопросом: правильный или неправильный глагол can?

Их логика достаточно проста: согласно правилу, все глаголы английского языка делятся на правильные или неправильные. А сan – это глагол.

Тем не менее, в английском языке выделяют также еще одну, особую группу глаголов – модальные. Таковыми, например, являются may, need, can, should, haveto.

Таким образом, глагол can является модальным. Например, он может выражать вероятность, удивление, долг, готовность, желание, просьба или даже сарказм.

Модальный глагол can переводится как «мочь». Например:

Sally can write a letter. – Салли может написать письмо.

My sister can cook breakfast. – Моя сестра может приготовить завтрак.

Видео:Местоимения 1, 2 и 3 лица | Русский язык 4 класс #11 | ИнфоурокСкачать

Как открыть детальные ответы с пояснениями на нашем сайте?

На странице решебника по английскому языку восьмого класса Rainbow English представлена система юнитов и степов – такая же, как в учебнике Афанасьевой. По ней легко отыскать нужное задание. Сделать это можно так:

• В структуре выбрать нужный номер, учитывая, что упражнения со звездочками имеют детальные решения;
• У каждого задания имеется от 1 до 6 кратких вариантов ответов и одно детальное описание алгоритма выполнения упражнения с теорией;
• Чтобы посмотреть полное пособие с комментариями от ведущих педагогов страны, нужно кликнуть кнопку «Открыть решение»;
• Но для этого нужно пройти регистрацию на сайте – через электронную почту или социальные сети;
• После создания собственного аккаунта, появится бесплатная возможность открывать три раза в сутки развернутые пояснения по каждому номеру.
• А платный доступ за символическую плату, который можно оформить в разделе «Подписки» личного кабинета, сразу увеличивает число таких открытий;
• В соседней вкладке «Подробные решения» можно увидеть все открытые ответы с комментариями и срок их использования;
• Пособие с пояснениями включает в себя две части: информацию на белом фоне нужно перенести в тетрадь, а материал на цветном – следует внимательно изучить, понять, и постараться запомнить, ведь там представлен теоретический метод выполнения всех заданий.

Конструкция could + have + PastParticiple

Эта конструкция требует особого внимания. Если вы ее усвоите, в будущем ее употребление не вызовет трудностей.

Что важно понять?

Например, как бы вы перевели предложение «Я мог бы пойти спать раньше, но мне позвонил друг»?

Ответ прост: I could have gone to bed earlier, but my friend called me.

Используя глагол can в английском, вы можете построить свое предложение с конструкцией could + have + V3 (PastParticiple или третья форма глагола).

Она будет использоваться в предложениях, когда вы говорите о действии, которое не совершилось в прошлом или же высказываете догадку или предположение.

Давайте рассмотрим еще предложения со словом can, входящим в состав данной конструкции:

My brother could have told my boyfriend the truth. – Должно быть, мой брат рассказал моему парню правду. (предположение)

She could have passed her exam better, but she got sick and skipped a few classes. – Она могла бы сдать экзамен лучше, но она заболела и пропустила несколько занятий.

Sally could have married, but she met the other guy and fell in love with him. – Салли могла бы выйти замуж, но она встретила другого парня и влюбилась в него.

Если вы хотите использовать конструкцию в вопросительном или отрицательном предложении в значении удивления, тогда could меняется на can. Такие предложения обычно начинаются с оборотов типа «Не может быть», «Неужели».

Can she have forgotten about my birthday? – Неужели она забыла о моем дне рождения?

She can’t have deceived us. – Она не могла нас обмануть./ Не может быть, чтобы она нас обманула.

Если подытожить, то можно сказать, что три формы рассматриваемого глагола – это could, can, и be able to.

Теперь вы знаете, что обозначает данный глагол, чем отличаетсяот правильных/неправильных глаголов и какие формы имеет.

Надеемся, что наша статья была полезна и познавательна для вас, и в будущем у вас не возникнет трудностей с употреблением модального глагола в разговорной речи.